Grishchenko Ilya

Ang gawaing ito ay natapos ng isang mag-aaral sa ika-6 na baitang bilang bahagi ng isang kompetisyon sa pananaliksik sa paaralan at mga malikhaing proyekto mga mag-aaral "Ako ay isang mananaliksik." Sinusuri ng papel ng pananaliksik ang epekto ng mga social network sa nakababatang henerasyon. Ang ilan ay naniniwala na ang mga social network ay nagdadala lamang ng mga benepisyo, ang iba ay naniniwala na sila ay nakakapinsala... Kailangan nating malaman kung sino ang tama.

I-download:

Preview:

Kumpetisyon sa paaralan ng mga gawaing pananaliksik at malikhaing proyekto ng mga mag-aaral "Ako ay isang mananaliksik"

gawaing pananaliksik

Pinuno: Olga Nikolaevna Shutenko, guro ng 1st qualification category.

Orenburg – 2013

Panimula

1.2. Mga positibong aspeto ng mga social network.

1.3. Mga negatibong panig ng mga social network

1.4.1. Libreng keso

1.4.2. Mga laro

1.4.3. Mga telepono

1.4.4. Mga pekeng home page

1.4.5. Mga kaibigan

1.5.2. Ang mga pangunahing nakakapinsalang salik na nauugnay sa madalas na paggamit ng computer at mga social network:

2.2. Mga resulta ng pananaliksik

Konklusyon

Listahan ng mga mapagkukunang ginamit:

Aplikasyon

Appendix 1

Appendix 2

1. Panimula

Ikadalawampu't isang siglo. Ang edad ng teknolohiya ng computer at mga inobasyon. Nasa kanila ang ating kinabukasan. Ano ang naghihintay sa atin sa hinaharap? Tayo ba ay magiging mga makina mismo? Ang totoong buhay ba ay mapapalitan ng "virtual reality"? Ang aming matalik na kaibigan magkakaroon ba ng mga computer, mga robot? Hindi kung mapipigilan natin. Pero paano mo itatanong? At ito ay napaka-simple - hindi natin dapat kalimutan ang tungkol sa ginintuang ibig sabihin, tungkol sa pamantayan. Ang anumang gamot ay maaaring maging lason kung iniinom sa hindi naaangkop na dosis. Hindi lang namin natutunang seryosohin ang isyu ng kaligtasan sa kalusugan.

Bakit gustung-gusto nating gumugol ng oras sa computer at sa mga social network, paano ito nakakaapekto sa atin, masasabi ba natin sa ating sarili na huminto? (pwede ba tayong huminto?) Ayon sa istatistika, ang bilang ng mga kabataan sa Internet ay lumalaki nang mas mabilis kaysa sa bilang ng mga kinatawan ng iba pang mga pangkat ng edad. Ano ang dahilan kung bakit tinalikuran ng mga kabataan ang aktibong pamumuhay at gumugugol ng oras sa Internet? Ano ang eksaktong umaakit sa kanila sa Internet, anong mga site ang binibisita nila? Susubukan kong alamin ito at marami pang iba sa aking trabaho. Hindi na tayo mabubuhay nang walang computer, at naniniwala tayo na ang ating kinabukasan ay nakasalalay dito. Para sa ilan, ang computer ay isang laruan, para sa iba ito ay isang katulong, at para sa iba ito ay isang makina lamang.

Ang mga siyentipiko ay nagtatalo pa rin tungkol sa mga panganib o benepisyo ng mga computer. Alamin natin kung ano ang mga positibo at negatibong aspeto kapag nagtatrabaho sa isang computer sa mga social network.

Kaugnayan ng problema:Ang pagsasapanlipunan ng isang tao ay nangyayari sa proseso ng edukasyon at sa ilalim ng makabuluhang impluwensya ng kapaligiran. Malaki ang pagbabago sa kapaligiran ng modernong tao kung saan nagaganap ang edukasyon. Sa panahon ngayon ang Internet ang may pinakamakapangyarihang impluwensya. Sa kasalukuyan, ang sitwasyon ng impluwensya ng mga social network sa nakababatang henerasyon ay naging napakalubha. Ang ilan ay naniniwala na ang mga social network ay nagdadala lamang ng mga benepisyo, ang ilan ay naniniwala na sila ay nakakapinsala... Kailangan nating malaman kung sino ang tama.

Layunin ng pag-aaral:isaalang-alang ang epekto ng mga social network sa mga mag-aaral at guro sa ating paaralan.

Layunin ng pananaliksik:

1. Tukuyin kung anong mga problema ang nauugnay sa paggamit ng mga social network.

2. I-highlight ang mga paraan upang malutas ang mga problema.

Ngayon sa Russia, ang hindi mapag-aalinlanganan na unang lugar sa mga tuntunin ng buwanang saklaw ng madla ay inookupahan ng network ng VKontakte - 34.3 milyong aktibong gumagamit. Ayon sa mga eksperto, ang pangunahing bentahe ng social network ay ang teknikal na pagsulong nito. Sa una, ang social network na ito ay ipinaglihi bilang isang mapagkukunan para sa mga mag-aaral, ngunit sa paglipas ng panahon ito ay lumago sa isang malaking proyekto kung saan ang lahat ay nakarehistro - mula bata hanggang matanda.

"Mga kaklase" – http://odnoklassniki.ru/

Sa pangalawang lugar ay ang Odnoklassniki na may madla na 27 milyong mga account. Kung ang VKontakte ay may rehistradong publiko sa lahat ng edad, kung gayon sa Odnoklassniki ang mga taong nagtapos sa paaralan o unibersidad ay nangingibabaw. Ang social network na ito ay isang pagkakataon para makipag-usap sila sa mga dati nilang kaklase o kapwa estudyante, na maaaring matagal na nilang hindi nakikita.

“Facebook” – https://www.facebook.com/

Ang pinakamalaking panlipunan sa mundo Facebook network, na kasalukuyang mayroong higit sa 800 milyong aktibong kalahok, ay nasa ikatlong puwesto lamang sa RuNet - 9.3 milyong tao. Gayunpaman, mula noong Setyembre 2010, ang network ay nagpakita ng kahanga-hangang mga rate ng paglago. Sa paglipas ng taon, ang Russian audience nito ay lumago ng 67%.

"Twitter" – http://twitter.com/

Ang bilang ng mga gumagamit ng serbisyo ng microblogging ng Twitter ay lumampas sa 200 milyong tao, habang ang bilang ng mga gumagamit ng Russia, ayon sa mga istatistika mula sa Yandex, ay higit sa1.85 milyon. Tao.

"Aking mundo" - http://my.mail.ru/

Ang "My World" ay isang proyekto ng website ng Mail.Ru. Kapag nairehistro mo ang iyong email sa site na ito, agad kang sinenyasan na lumikha ng isang pahina sa "Aking Mundo". At magagawa mo ito sa isang click lang. Bilang karagdagan, ang isang uri ng monopolyo ay naghahari sa social network na ito - tanging ang mga tagapagbigay ng sabon mula sa mail.ru ang pinapayagang magparehistro. At kung sa "Odnoklassniki" mayroong mas matatandang tao, kung gayon sa "Aking Mundo" karamihan sa mga mag-aaral ay "nag-hang out".

Ang kabuuang madla ng lahat ng uri ng mga social network ay higit na lumampas sa isang bilyong tao. Ang isang makabuluhang bilang ng mga gumagamit, anuman ang ginagawa nila sa Internet, ay hindi na iniiwan ang kanilang account sa ilang VKontakte. Ang mga unibersal na social network ng ganitong uri ay nagsimulang makipagkumpitensya sa iba't ibang serbisyo sa Internet, na marami sa mga ito, tulad ng hanggang kamakailan, ay tila ginagarantiyahan ang isang magandang kinabukasan nang walang anumang pahiwatig ng anumang seryosong mga kakumpitensya.

Halimbawa, mga serbisyo sa pagbabahagi ng file. Ang dami ng nilalamang multimedia na nilalaman sa parehong "VKontakte" ay lumampas sa lahat ng makatwirang mga hangganan ay halos lahat ng bagay na maaaring pumasok sa isip. Naniniwala ako na ang mga gumagamit ng VKontakte ay lalong lumiliko sa mga panlabas na koleksyon ng nilalaman ng multimedia, na nangangahulugang ang social network na ito ay naging isang direktang katunggali sa isang malaking bilang ng mga serbisyo sa network. Sumang-ayon, ito ay magiging maikli para sa mga may-ari ng network at mga developer na hindi gamitin ang pagkakataong ito.

Sa katunayan, nagsisimula na sila. Sa loob ng mga social network, ang kanilang sariling mga sistema ng pagbabayad ay umuusbong - mula sa VKontakte maaari ka na ngayong magbayad para sa mga pagbili sa mga online na tindahan ay binuo din ang mga mekanismo para sa pagrekomenda ng mga kalakal at serbisyo, sa tulong ng kung saan ang mga gumagamit ay nagbabahagi ng gusto nila.

Sa pangkalahatan, unti-unting lumalabas ang parami nang parami ng mga paraan ng monetization. Kamakailan, si Mark Zuckerberg, ang nagtatag ng titanic na Facebook at ang pinakabatang bilyonaryo sa planeta, ay nagbigay ng isang napaka-kagiliw-giliw na talumpati.
Ito ang pinakasikat na social network sa mundo, kaya sulit na pakinggan ang kanyang mga salita. Sinabi niya, bukod sa iba pang mga bagay, na ang mga plano ng Facebook ay "populate ang Internet, gawing de facto page ang bawat website."

Ang ideya sa unang tingin ay tila hindi kapani-paniwala, ngunit ito ay sa unang tingin lamang. Nag-aalok ang mga developer ng Facebook ng pagkakataon sa lahat na maglagay ng Like button sa kanilang mga website, na magbibigay-daan sa mga user ng social network na ibahagi sa isa't isa ang mga kawili-wiling bagay na makikita nila sa mga mapagkukunang ito - natural, sa pamamagitan ng mga built-in na mekanismo ng pagbabahagi ng data ng Facebook.

Ang iminungkahing mekanismo ng palitan ng kagustuhan mismo ay medyo walang halaga.

Gayunpaman, dahil sa bilang ng mga gumagamit ng mga social network, ang resulta ay maaaring eksakto kung ano ang gustong matanggap ng pamamahala ng nabanggit na social network. At ang nais na resulta ay hindi nasusukat ng pera, hindi bababa sa hindi direkta. Ang layunin ng ideya ay lumikha ng isang sapat na komportableng kapaligiran para sa gumagamit upang hindi niya makita ang anumang punto sa proseso ng kanyang mga aktibidad.umalis sa social network - dahil binibigyan nito ang mga may-ari ng pag-unawa sa kung ano ang eksaktong ginagawa ng partikular na kliyenteng ito sa pangkalahatan.

At sa pangkalahatan, ang trend ay, siyempre, kawili-wili. Posible na ang mga solusyon para sa paglikha ng mga social network ay malapit nang lumitaw, mabuti, halimbawa, sa loob ng mga indibidwal na kumpanya. Madali kong maisip kung gaano kalaki ang mga organisasyong transnasyonal na nagpapakilala ng isang espesyal na sugnay sa kanilang mga kontrata, ayon sa kung saan ang kanilang mga empleyado ay dapat magsagawa ng anumang aktibidad sa Internet nang eksklusibo "mula sa loob" ng mga corporate social network.

Ang mga tool ng pinakamalaking mass social network ay lumalabas sa bawat ikalawang website, at ang World Wide Web ay nahahati sa mga zone ng impluwensya sa pagitan, halimbawa, Facebook at LinkedIn. Para sa bawat gumagamit, ang Internet ay nagiging personalized hangga't maaari, dahil alam at naaalala ng social network ang lahat tungkol sa kanyang mga kagustuhan, na lumilikha ng isang kapaligiran sa paligid niya na kasing totoo hangga't maaari sa kanyang mga pangangailangan.

Karamihan sa mga mamamayan ay magugustuhan ang pamamaraang ito, kahit na ito ay halos ang apotheosis ng perpektong kontrol sa mga aksyon ng gumagamit. SAna sinamahan ng katotohanan na, malamang, maaga o huli ang ilang mga mekanismo para sa ipinag-uutos na pagkilala sa mga gumagamit ay lilitaw sa Internet, ang panahon ng kamag-anak na hindi nagpapakilala sa Internet ay malamang na magtatapos nang maayos.

1. Kabanata 2. Eksperimental na bahagi

1. 2.1. Mga layunin at layunin ng pag-aaral

Layunin ng gawain: pag-aralan ang impluwensya ng mga social network sa mga kabataan.

Mga layunin ng pananaliksik:

1. pag-aaral ng impluwensya ng mga social network sa pisikal at sikolohikal na kalusugan ng isang tao;
2. pag-aralan ang problema ng network dependence;
3. magsagawa ng sosyolohikal na pag-aaral sa problema ng impluwensya ng mga social network sa mga mag-aaral at guro ng ating paaralan.

Layunin ng pag-aaral– mga mag-aaral at guro ng MOAU "Secondary School No. 71"

Paksa ng pananaliksik– saloobin ng mga mag-aaral at guro sa mga social network sa Internet.

1. Appendix 2

Mga panuntunan sa kaligtasan kapag gumagamit ng mga social network

1. Mag-ingat kapag nag-click sa mga link na natatanggap mo sa mga mensahe mula sa ibang mga user o kaibigan.Hindi mo dapat walang isip na buksan ang lahat ng mga link nang sunud-sunod - kailangan mo munang tiyakin na ang link na ipinadala sa iyo ay humahantong sa isang ligtas o pamilyar na mapagkukunan.
2. Kontrolin ang impormasyong nai-post mo tungkol sa iyong sarili.Karaniwan, ang mga umaatake ay nagha-hack sa mga account sa mga website sa sumusunod na paraan: nag-click sila sa link na "Nakalimutan ang iyong password?" sa login page account. Upang mabawi o magtakda ng bagong password, maaaring i-prompt ka ng system na sagutin ang isang tanong sa seguridad. Maaaring ito ang petsa ng iyong kapanganakan, bayan, pangalan ng pagkadalaga ng ina, atbp. Ang mga sagot sa mga naturang tanong ay madaling mahanap sa impormasyong nai-publish mo sa iyong pahina sa anumang sikat na social network. Samakatuwid, kapag nagtatakda ng mga tanong sa seguridad, kailangan mong makabuo ng mga ito sa iyong sarili (kung pinapayagan ito ng site kung saan ka nagparehistro) o subukang huwag gumamit ng personal na impormasyon na madaling mahanap sa Internet.
3. Huwag ipagpalagay na ang isang mensaheng natanggap mo ay ipinadala sa isang taong kilala mo dahil lang sa sinabi nito.Tandaan na ang mga hacker ay maaaring mang-hijack ng mga account at magpadala ng mga email na mukhang ipinadala sila ng iyong mga kaibigan. Kung pinaghihinalaan mo ito, pinakamahusay na makipag-ugnayan sa nagpadala sa isang alternatibong paraan, tulad ng sa pamamagitan ng telepono, upang i-verify na ito ang taong nagpadala sa iyo ng mensahe. Kinakailangan na tratuhin ang mga imbitasyon upang magparehistro sa isa o ibang social network sa parehong paraan.
4. Upang maiwasang ibunyag ang mga email address ng iyong mga kaibigan, huwag payagan ang mga social network na mag-crawl address book iyong email box.Kapag sumali ka sa isang bagong social network, maaaring i-prompt kang ipasok ang iyong email address at password upang makita kung may mga user sa network na iyon kung saan nakakonekta ka na sa pamamagitan ng pagsusulatan sa email. Gamit ang data na ito, maaaring magpadala ang site ng mga mensaheng email (halimbawa, mga imbitasyon na sumali sa network na ito sa ngalan mo) sa lahat ng nasa iyong listahan ng contact. Social media dapat ipahiwatig na ang mga email address na ito ay gagamitin para sa layuning ito, ngunit kadalasan ay hindi.
5. Ipasok ang address ng social network nang direkta sa address bar ng browser o gumamit ng mga bookmark.Sa pamamagitan ng pag-click sa isang link na iyong natanggap sa isang email o natagpuan sa isang website, maaari kang madala sa isang pekeng site kung saan ang personal na impormasyon na iyong ibinigay ay manakaw ng mga scammer.
6. Huwag idagdag ang lahat bilang iyong kaibigan sa mga social network.Ang mga manloloko ay maaaring lumikha ng mga pekeng profile upang makakuha ng impormasyon mula sa iyo na ang iyong mga kaibigan lamang ang makakakita.
7. Huwag magrehistro sa lahat ng mga social network nang walang pinipili.Suriin ang site na pinaplano mong gamitin at tiyaking nauunawaan mo ang patakaran sa privacy nito. Alamin kung ang site ay may mga kontrol sa nilalamang nai-post ng mga gumagamit nito. Ang mga site kung saan mo iniiwan ang iyong personal na impormasyon ay dapat tratuhin nang may parehong kaseryosohan gaya ng mga site kung saan ka bibili ng anumang mga pagbili gamit ang isang credit card.
8. Mangyaring isaalang-alang ang katotohanan na ang lahat ng data na iyong nai-publish sa isang social network ay maaaring i-save ng isang tao.Sa karamihan ng mga serbisyo, maaari mong tanggalin ang iyong account anumang oras, ngunit sa kabila nito, huwag kalimutan na halos sinumang user ay maaaring mag-print o mag-save ng mga larawan, video, impormasyon sa pakikipag-ugnayan at iba pang impormasyong iniiwan mo sa kanilang computer.
9. Mag-ingat kapag nag-i-install ng mga social media app o add-on.Pinapayagan ka ng maraming mga social network na mag-upload mga application ng third party, na nagpapalawak ng mga kakayahan ng iyong personal na pahina. Kadalasan, ang mga naturang application ay ginagamit upang magnakaw ng personal na data, kaya ang paggamit ng mga ito ay dapat na sineseryoso tulad ng pag-install ng mga programa sa iyong computer na mahahanap mo sa Internet.
10. Subukang huwag bumisita sa mga social network mula sa iyong lugar ng trabaho.Anumang social network ay maaaring maging isang daluyan para sa pagkalat ng mga virus at iba pang nakakapinsala o spyware, na maaaring humantong hindi lamang sa impeksyon sa iyong computer at sa buong corporate network, kundi pati na rin sa pagkawala ng data na bumubuo sa trade secret ng iyong kumpanya.
11. Turuan ang iyong mga anak tungkol sa mga panganib na maaaring naghihintay sa kanila sa mga social network.Kung bumisita ang iyong mga anak sa mga social network, sabihin sa kanila ang tungkol sa mga patakaran para sa ligtas na paggamit ng mga mapagkukunang ito.

Panimula

Ang Internet ay matatag na pumasok sa ating buhay. Ngayon, maraming netizens ang nagbibigay ng malaking atensyon sa mga sikat na social network. Ang ganitong mga serbisyo sa web ay may maraming mga tagasuporta, ngunit marami ring mga kalaban. Ang bawat isa sa kanila ay nagbibigay ng maraming argumento na pabor sa kanilang pananaw. May kaugnayan sa amin, mga tinedyer, ang problemang ito ay may kaugnayan lalo na. Ngunit kung ang hindi pangkaraniwang bagay na ito ay isang problema ay isang pag-aalinlangan. Dapat bang bigyang-pansin ito ng buong lipunan, o dapat bang lahat ay gumawa ng mga desisyon para sa kanilang sarili: upang sumuko sa impluwensya ng mga social network, o hindi upang bigyang-pansin ang mga ito?

Sa ilalim ng impluwensya kapaligiran, sa proseso ng edukasyon, nangyayari ang pagsasapanlipunan ng tao. Ang kapaligiran ng pag-unlad ng modernong tao, kung saan nagaganap ang edukasyon, ay nagbago nang malaki. Sa buong mundo, ang media, lalo na ang Internet, ay lalong nagiging maimpluwensya. Sa Russia, ang pandaigdigang network ay lalong nagiging bahagi ng buhay ng lipunan, at ang mga tinedyer ay walang pagbubukod. Ang ilan ay naniniwala na ang Internet ay kapaki-pakinabang, ang ilan ay naniniwala na ito ay nakakapinsala. Ang social media ngayon ay isang negosyo. Nakakaakit sila ng mas malawak na madla. Iminumungkahi kong maunawaan ang kakanyahan ng nakasaad na problema - sino ang tama?

Layunin ng pag-aaralSa aking trabaho, ang mga social network ay ginagamit bilang isang tool para sa pag-impluwensya sa kamalayan ng mga tinedyer - mga kabataan na may edad na 12-17 taon.

LayuninAng gawaing ito ay upang pag-aralan ang mga aspeto ng impluwensya ng mga social network sa kamalayan ng isang binatilyo.

Sa praktikal na bahagi ng pag-aaral, susubukan kong patunayan o pabulaanan ang isa sa mga hypotheses na iniharap:

Haypotesis 1

Haypotesis 2

Paksa ng pananaliksik- pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga tinedyer at mga social network.

Iminumungkahi kong makamit ang nakasaad na layunin sa pamamagitan ng paglutas mga gawain:

.Pag-aralan ang kasaysayan ng mga social network.

.Tukuyin posibleng mga opsyon pag-uugali ng paksa ng mga social network.

.Bumuo ng isang programa para sa isang sociological survey.

.Magsagawa ng pananaliksik.

.Ibuod at i-systematize ang mga resulta

.Gumawa ng mga konklusyon.

Mga pamamaraan ng pananaliksik:

1.Pagsusuri ng mga mapagkukunan sa Internet

.Diagnostic

.Dami ng pagsusuri ng mga resulta

.Qualitative analysis ng mga resulta

1. Kasaysayan ng paglitaw at pag-unlad ng pinakasikat na mga social network

Hindi alam ng lahat na ang konsepto ng "social network" ay lumitaw noong 1954 at, siyempre, ay walang kinalaman sa Internet, at sinimulan nilang pag-aralan ang hindi pangkaraniwang bagay na ito noong 30s ng huling siglo. Ang konsepto ay ipinakilala ng sosyolohista na si James Barnes: ang isang "social network" ay isang istrukturang panlipunan na binubuo ng isang pangkat ng mga node, na mga panlipunang bagay (mga tao o organisasyon), at ang mga koneksyon sa pagitan nila (mga ugnayang panlipunan). More to the point sa simpleng wika- ito ay isang tiyak na grupo ng mga pamilyar na tao, kung saan ang tao mismo ang sentro, at ang kanyang mga kaibigan ang mga sangay. Mayroong two-way o one-way na koneksyon sa pagitan ng lahat ng miyembro ng network. Halimbawa, ito ay maaaring isang grupo ng mga kaklase kung saan ang isang partikular na Jack ang sentro, at sina Bill at Catherine ang kanyang mga kakilala (mga sanga). Unti-unting sumikat ang konseptong siyentipiko, una sa mga mauunlad na kapitalistang bansa, pagkatapos ay sa Silangang Europa. Habang umuunlad ang lipunan, dumating tayo sa edad ng impormasyon, kung saan maraming uri ng komunikasyon ang nilikha, na humantong sa isang paglukso sa pag-unlad ng mga social network, at ngayon ang siyentipikong konsepto na ito ay ginagamit sa lahat ng dako.

Ang unang social network na gumagamit kagamitan sa kompyuter naging isang teknolohiya ng email noong 1971, na ginamit ng militar sa ARPA Net. Dagdag pa, noong 1988, ang mag-aaral na Finnish na si Jarko Oikarinen ay nag-imbento ng teknolohiya ng IRC (Internet Relay Chat), na nagpapahintulot sa real-time na komunikasyon. Ang isang mahalagang kaganapan ay ang pag-imbento ng Internet, na naging pampubliko noong 1991 salamat sa British scientist na si Tim Berners-Lee.

Itinatag noong 1995 ni Randy Conrad Classmates.com - ang unang social network sa modernong kahulugan. Ang konsepto ay naging napakapopular, at mula sa taong ito ang mabilis na pag-unlad ng mga social network sa Internet ay nagsisimula. Ngayon, ang network na ito ay nananatiling isa sa pinakasikat sa mundo at may higit sa 50 milyong mga gumagamit.

"Mga kaklase" - isang social network sa wikang Russian at Ukrainian-language, isang analogue ng site na Classmates.com (Ingles), na ginamit upang makahanap ng mga kaklase, kaklase, dating nagtapos at makipag-usap sa kanila. Ang site ay isa sa mga pinakasikat na mapagkukunan sa Russian-language na Internet, na sumasakop, ayon sa ilang data, isa sa mga nangungunang lugar sa mga tuntunin ng buwanang saklaw para sa isang madla ng mga gumagamit ng Internet na Ruso na may edad na 14-55 sa mga site na hindi nauugnay sa mga search engine at sa lahat ng mapagkukunan ng wikang Ruso. Ayon sa sariling istatistika ng site, noong Hulyo 2011, higit sa 100 milyong mga gumagamit ang nakarehistro, ang trapiko sa site ay 26 milyong mga gumagamit

Ang opisina ng kumpanya ay matatagpuan sa Moscow, sa Leningradsky Prospekt, 47, gusali 2.

Ang proyekto ay inilunsad noong Marso 2006. Ang tagalikha ng site, si Albert Mikhailovich Popkov, na nakatira sa London at nagtatrabaho sa sektor ng telekomunikasyon, ay nakibahagi sa paglikha ng mga katulad na proyekto sa ibang mga bansa sa Europa. Mula Marso hanggang Nobyembre 2006, umiral ang proyekto bilang isang libangan at komersyal na binanggit lamang ng isang magiliw na ahensya sa advertising bilang isang bagong platform para sa advertising. Lumaki nang husto ang bilang ng mga user na nakarehistro sa site, kaya nagpasya ang tagapagtatag ng proyekto na lumikha ng isang hiwalay na legal na entity.

Noong Nobyembre 2006, ang site ay mayroon nang 1.5 milyong mga gumagamit. Noong Hulyo 2007, nadoble ng website ng Odnoklassniki.ru ang madla nito sa 3 milyong mga gumagamit. Noong Agosto 2008, ang ika-20 milyong gumagamit ay nakarehistro. Noong Hulyo 2009, ang website ng Odnoklassniki.ru ay nakakuha ng ikalimang lugar sa mga tuntunin ng buwanang saklaw para sa isang madla ng mga gumagamit ng Internet na Ruso na may edad na 14-55 sa lahat ng mga mapagkukunan ng wikang Ruso. Higit sa 45 milyong mga gumagamit ang nakarehistro sa website ng Odnoklassniki.ru. Ayon sa TNS WebIndex, 56% ng audience ay mga user na may edad 25-44. Sa simula ng Abril, lumitaw ang mga laro sa site sa beta testing, na binuo ng i-Jet

taon - noong Pebrero 15, lumitaw ang seksyong "Video", na nagpapakita ng nilalaman ng kasosyo ng social network - pagho-host ng video na RuTube. Noong Abril 7, naging posible na hatiin ang mga kaibigan sa mga grupo. Noong Mayo 31, ipinakilala ng network ang solong pag-sign-on, kung saan magagamit ng mga user nito ang kanilang pag-login at password para pahintulutan ang mga third-party na site. Noong Hunyo 1, inilunsad ang administrasyon ng network bagong seksyon Nasa beta testing ang musika kung saan makakapaglaro at makakapag-download ng mga MP3 ang mga user.

May access ang mga user sa bago tuktok na panel"Odnoklassniki.ru". Naglalaman ito ng mga link sa iba't ibang proyekto ng Mail. RuGroup.

"Nakipag-ugnayan" - ang pinakamalaking social network sa RuNet, ang ikatlong pinakasikat na site sa Ukraine at Belarus, ikapito sa Kazakhstan, ika-48 sa mundo. Ang mapagkukunan ay unang nakaposisyon bilang isang social network ng mga mag-aaral at nagtapos ng mga unibersidad sa Russia nang maglaon ay sinimulan nitong tawagin ang sarili nitong "isang moderno, mabilis at aesthetic na paraan ng pakikipag-usap sa online." Noong Enero 2012, ang pang-araw-araw na madla ng social network ay lumampas sa 29 milyong tao, na lumalampas sa pangunahing katunggali nito sa Russia - Odnoklassniki.

Ang pagpili ng pangalan ng network ay naiimpluwensyahan ng dalawang salik:

) ang lumikha nito na si Pavel Durov ay muling inisip ang pariralang "sa buong pakikipag-ugnayan sa impormasyon," na siyang jingle ng istasyon ng radyo na "Echo of Moscow."

) kabilang sa mga opsyon sa pangalan, hinanap namin ang mga hindi mag-uugnay sa site sa ilang mga social na kategorya at klase. Ang salitang "Contact" ay perpekto para dito.

"Aking Mundo"- isang social network sa wikang Ruso na nag-uugnay sa mga aksyon sa pangunahing mga portal ng mail.ru sa pahina ng user. Mahigit sa 40 milyong mga profile ang nakarehistro sa portal na "Aking Mundo", higit sa 300 libong mga tao ang patuloy na nasa site sa katayuang "online". Tulad ng sa ibang mga social network, ang gawain ng proyektong "Aking Mundo" ay tulungan kang makahanap ng mga kaklase, kakilala, kasamahan, kaibigan at pamilya. Dito maaari kang makipag-usap sa pamamagitan ng mga personal na mensahe, magbigay sa isa't isa ng mga virtual na regalo, magpahayag ng mga emosyon at pag-usapan ang mga lihim na pagnanasa, mag-post ng iyong mga larawan at video, magkaroon ng isang personal na blog at magbasa ng mga blog ng iba pang mga kalahok, mag-download ng mga kanta at makinig sa musika. Ang motto ng proyektong "Aking Mundo" ay: "ang iyong mga kaibigan, kaklase at kaklase ay nakikipag-ugnayan sa iyo"! Ang pagpaparehistro sa website ng My World ay napaka-simple; upang gawin ito, kailangan mo lamang lumikha ng isang libreng email account mula sa mail.ru.

taon: Noong Mayo 17, nagsimula ang trabaho ng social network na "My [email protected]". Pinagsama-sama ng proyektong ito sa isang lugar ang impormasyon tungkol sa user at lahat ng kanyang nilalaman na nilikha sa iba pang mga portal ng Mail.ru. Sa una, ipinakita ng pahina ang pinakabagong mga entry sa blog, mga album ng larawan, mga album ng video, mga aksyon ng gumagamit sa proyekto [email protected] at guestbook. Bukas ang bersyon ng WAP. Ito ay isang mas maliit na bersyon ng orihinal na site na may kaunting functionality, tulad ng pagtingin sa listahan ng iyong mga kaibigan, pagpapadala ng mga mensahe, pagtingin sa mga aktibidad ng mga bagong kaibigan. Sa sandaling ito, mayroong 5 milyong mundo sa My [email protected].

Ang pang-araw-araw na madla ng proyekto ay halos 1.5 milyong mga gumagamit. Ang “My World” ang naging unang social network sa Runet na sumuporta sa OpenSocial standard. Ngayon ang mga third-party na developer ay may pagkakataon na lumikha ng mga application para sa social network.

Ang pambansang social network na "My [email protected]" ay naging kasosyo ng musikal na palabas sa TV na "STS Lights up a Superstar". Ang lahat ng mga gumagamit ng "My [email protected]" ay maaaring talakayin ang mga pagtatanghal ng mga kalahok sa palabas sa isang espesyal na nilikha na Mundo at makahanap ng mga bagong kaibigan sa hinaharap na "mga bituin". Ang "My [email protected]" ay naging unang social network sa Runet na nagpapahintulot sa iyo na lumikha ng mga application hindi lamang batay sa Flash. Salamat sa suporta ng iframe, maaari mo na ngayong gamitin ang anumang teknolohiya na maaaring makabuo ng HTML (JavaScript, Silverlight, AJAX at iba pa). Ang OpenSocial application programming interface ay sinusuportahan din.

Dnevnik.ru - All-Russian na libreng social network ng paaralan. Ginagamit din bilang electronic diary. Ang proyekto ay inilunsad noong Agosto 2007. Ayon sa sariling istatistika ng site, noong Enero 2012, higit sa 15,800 mga paaralan ang nakarehistro. Ang layunin ng paglikha ng isang website ay upang lumikha pinag-isang network para sa mga paaralan, guro at magulang, na naglalaman din ng kasalukuyang impormasyon tungkol sa pag-aaral ng estudyante.

Ang opisina ng kumpanya ay matatagpuan sa St. Petersburg, sa Petrogradskaya embankment. 36, lit. A, opisina 309/310.

Ang unang paaralan na konektado sa proyekto ay gymnasium No. 56 sa St. Petersburg.

taon - ang mga unang Olympiad ay ginanap sa proyekto. Ang ika-4000 na paaralan ng network ng edukasyon ay nairehistro na. Ang unang virtual na museo ay nilikha sa Internet

"Ya.ru" - mass blogging platform at social network mula sa Yandex. Ang Ya.ru ay pumapangalawa sa bilang ng mga gumagamit at pangatlo sa average na bilang ng mga post bawat araw. meron din mobile na bersyon Ya.ru. Nag-aalok ang Ya.ru ng parehong karaniwan para sa mga blog at social media. mga function ng network (posibilidad ng pag-publish ng mga talaan iba't ibang uri, ang kanilang mga komento ng mga mambabasa, online na komunikasyon at sa mga pampakay na club), pati na rin ang mga sumusunod na posibilidad:

pinapanatili hindi lamang ang isang text blog, kundi pati na rin ang pagdaragdag ng mga materyales sa larawan at video gamit ang Yandex. Mga larawan at Yandex. Video. Pagdaragdag ng mga RSS feed ng mga talaarawan ng mga kaibigan mula sa iba pang mga platform sa pag-blog sa "ano ang bago" (feed ng mga kaibigan). Pagse-set up ng pag-import ng iyong mga entry mula sa mga talaarawan mula sa iba pang mga platform sa pag-blog. Paglikha ng mga talaan iba't ibang uri at pag-uuri ayon sa kanila (halimbawa, mga link, pagnanasa, mood). Pagkomento sa mga entry sa iba pang mga diary at club sa Ya.ru gamit ang social authorization (VKontakte, Facebook, Twitter, Mail.ru, Google, Odnoklassniki). I-rate ang mga post ng ibang user. Paglikha ng iyong sariling listahan ng nais na may kakayahang "mangako" at "markahan bilang natupad" at isang link sa Yandex.

Ang kakayahang mag-iwan ng mga review tungkol sa mga produkto at serbisyo, kabilang ang mga ipinakita sa Yandex Market.

Ang isang tagapagpahiwatig ng aktibidad ng gumagamit sa Ya.ru ay ang antas ng CG - ang bilang ng mga puntos na iginawad para sa mga aksyon sa Ya.ru. Halimbawa, ang pagpapadala ng mga post, pagkomento, pagbabago ng mood, atbp.

Ang antas ng CG ay nagbibigay karagdagang mga tampok: na may 6 KU ang user ay maaaring tumawag sa isa pang user sa mga komento na may 12 KU ang user ay nakakakuha ng pagkakataon na magbukas ng kanyang sariling club

Twitter - isang system na nagpapahintulot sa mga user na magpadala ng mga maiikling text notes (hanggang sa 140 character) gamit ang isang web interface, SMS, instant messaging o mga third-party na programa ng kliyente. Natatanging tampok Ang Twitter ay ang pampublikong kakayahang magamit ng mga nai-post na mensahe, na ginagawa itong katulad ng mga blog. Bagama't ang serbisyo ay libre, ang pag-access dito sa pamamagitan ng SMS ay maaaring makabuluhang tumaas ang iyong mga singil sa telepono, dahil ang bawat SMS na ipinadala ay, sa isang paraan o iba pa, ay sinisingil sa mga rate ng operator. punong tanggapan ay matatagpuan sa San Francisco, California. Ang Twitter ay mayroon ding mga server at opisina sa San Antonio, Texas, at Boston, Massachusetts.

Mula noong nilikha ito noong 2006 ni Jack Dorsey, ang Twitter ay nakakuha ng katanyagan sa buong mundo. Mula noong Enero 1, 2011, ang serbisyo ay may higit sa 200 milyong mga gumagamit. 100 milyong user ang aktibo kahit isang beses sa isang buwan, kung saan 50 milyon ang gumagamit ng Twitter araw-araw. 55% ay gumagamit ng Twitter sa mga mobile na gadget; ang twitter.com website ay tumatanggap ng humigit-kumulang 400 milyong natatanging pagbisita bawat buwan Kamakailan, lumakas nang husto ang twitter sa Asia, Africa, South. America (Japan, Egypt, Brazil), ngunit sa nakalipas na anim na buwan ay nagkaroon ng pagbaba sa bilang ng mga user sa North. America at Europe

Nagsimula ang kasaysayan ng Twitter noong Marso 2006 bilang isang proyekto sa pagsasaliksik at pagpapaunlad sa Odeo (San Francisco), sa simula ay para sa panloob na paggamit. Ipinakilala ni Jack Dorsey ang konsepto ng indibidwal na paggamit ng isang serbisyo ng SMS upang makipag-usap sa isang maliit na grupo. Sa una, ang proyekto ay naisip bilang isang pagkakataon upang sagutin ang isang tanong: "Ano ang ginagawa mo ngayon?" Nais ni Dorsey na lumikha ng isang platform na magpapahintulot sa kanya na patuloy na makipagpalitan ng mga maiikling mensahe sa mga kaibigan. Ang mga mensahe sa Twitter ay agad na ipinapakita sa pahina ng gumagamit, at maaaring agad na maihatid sa ibang mga gumagamit na naka-subscribe upang matanggap ang mga ito. Ang orihinal na pangalan ng code ng proyekto ay twttter, na inspirasyon ng pangalan ng sikat na photo hosting site na Flickr at ang limang character na haba ng mga American SMS short code. Nagsimula ang trabaho sa proyekto noong Marso 21, 2006, nang i-post ni Dorsey ang unang mensahe sa Twitter noong 9:50 pm Pacific Standard Time (PST): "justsettingupmytwttr". Ang unang prototype ng Twitter ay ginamit bilang isang panloob na serbisyo para sa mga empleyado ng Odeo, at ang buong bersyon ay inilabas sa publiko noong Hulyo 15, 2006.

Noong Oktubre 2006, binuo ni Biz Stone, Evan Williams, Dorsey at iba pang miyembro ng Odeo ang "ObviousCorporation" at kinuha ang Odeo at lahat ng asset nito, kabilang ang Odeo.com at Twitter.com - kasama ang mga mamumuhunan at shareholder. Ang Twitter ay na-spun off bilang isang hiwalay na kumpanya noong Abril 2007.

Ang impluwensya ng mga social network sa buhay ng mga tao ay napakalaki, marami ang hindi lubos na napagtanto ang laki ng hindi pangkaraniwang bagay na ito, ngunit ang mga social network ay ang pinakasikat na aktibidad sa Internet. Ngayon, sa 100 pinakabinibisitang mga site sa mundo, 20 ang mga klasikong social network at ang isa pang 60 ay na-socialize sa isang antas o iba pa. Mahigit sa 80% ng mga kumpanya sa buong mundo ang gumagamit ng mga social network sa kanilang trabaho. Humigit-kumulang 78% ng mga tao ang nagtitiwala sa impormasyon mula sa mga social network. Ang buong mga rebolusyon ay inorganisa pa nga sa pamamagitan nila. Ang mga social network ay naging pinakasentro ng modernong Internet.

Pagmumungkahi ng hypothesis

Haypotesis 1: Ang "pag-hang out" sa mga social network ay nagbibigay-daan sa iyo na pasiglahin ang iyong espiritu, tulungan kang magkaroon ng mga bagong kaibigan, palawakin ang iyong panlipunang bilog at abot-tanaw; nakakatulong sa pag-unlad ng isang tao bilang isang indibidwal.

Haypotesis 2: “Ang pagnanais na maging “makipag-ugnayan”” ay isang masamang ugali na lalong nag-uugat sa mga tinedyer; Ang pagkahilig sa mga social network ay humahantong sa pagkagumon, pagsugpo sa pag-unlad ng tao bilang isang indibidwal at ang paglipat ng mga katotohanan ng buhay sa virtual na mundo at pag-iwas sa katotohanan.

Paggawa ng questionnaire

.Anong mga social network ang alam mo?

.Nakarehistro ka ba sa mga social network?

.Ikaw ba ay isang tagahanga, isang aktibong gumagamit ng mga social network?

.Masasabi mo ba na ang komunikasyon sa mga social network ay mas mahusay kaysa sa totoong buhay?

.Ang komunikasyon ba sa naturang mga web server ay isang paraan ng libangan para sa iyo?

.Sa palagay mo ba ay cool at moderno ang "upo" sa mga social network?

.Gusto mo bang maging sa mga social network sa iyong libreng oras?

.Nawawalan ka ba ng maraming pera sa pamamagitan ng paggugol ng oras sa mga social network?

.Gumugugol ka ba ng maraming oras online?

.Sapat ba para sa iyo ang komunikasyon sa Internet?

.Nakahanap ka na ba ng mga kaibigan, kamag-anak o kaklase sa pamamagitan ng mga network?

.Nakakaranas ka ng euphoria, isang magandang mood kapag nasa social media ka. mga network?

.Gumagaan ba ang iyong kalooban kapag nag-online ka?

.Nararamdaman mo bang walang laman, masamang kalooban, pagkamayamutin kapag, sa isang kadahilanan o iba pa, hindi ka makapag-online?

.May sumusubaybay ba sa iyong oras online?

.Kung gayon, sino?

.Nagagawa mo bang laktawan ang almusal, tanghalian o hapunan habang online?

.May nakapagsabi na ba sa iyo na gumugugol ka ng hindi kapani-paniwalang dami ng oras online?

.Gaano karaming oras ang gusto mong gastusin online?

.Sa tingin mo ba kailangan ng mga teenager na ayusin ang kanilang oras online?

.From that time when you got addicted to the network and you can't stay there sa mahabang panahon, hindi ka nakatulog ng mahabang panahon, hindi ka mapakali, nakakaranas ka ba ng pagkabalisa?

.Bumoto ka ba para sa sinumang online?

.Sumasali ka ba sa mga promosyon o laro?

.Gumagawa ka ba ng mga microblog o nagpapanatili ng mga online na diary?

.Ipinapahayag mo ba ang iyong opinyon sa iba't ibang mapagkukunang online? Kung gayon, alin sa mga ito:

a) sa kanilang sarili

b) nilikha ng iba

.Isa kang "silent user" - nagba-browse lang

.Kapag nagparehistro, ginagamit mo ang iyong sariling pangalan at apelyido.

.Ang iyong edad.

.Anong media, maliban sa Internet, ang gusto mo?

A) telebisyon B) pahayagan

B) radyo D) mga magasin

Pagsusuri ng mga resulta

Direktang pagbisita sa mga mapagkukunan ng web na naging pinakasikat ayon sa mga resulta ng survey.

Pagtukoy sa mga posibilidad ng positibong impluwensya ng mga social network sa pag-unlad ng isang tinedyer.

Pagtukoy sa mga posibilidad ng negatibong epekto ng mga social network sa pag-unlad ng isang tinedyer.

Mga konklusyon at interpretasyon ng mga resulta.

. Pagsusuri ng mga resultang nakuha

Sa aking pag-aaral, lahat ng gumagamit ay mga respondent personal na computer binibigyan ng koneksyon sa Internet, nasa edad 12 hanggang 17 taon. Nagsasagawa ako ng pananaliksik gamit ang mga talatanungan. Sa gawaing ito, nais kong bigyang pansin ang isyung ito: upang ipakita sa aking mga kasamahan ang iba't ibang aspeto ng hindi pangkaraniwang bagay na ito.

Ginawang posible ng survey na matukoy na mataas ang aktibidad ng mga na-survey na respondent sa Internet.

.Karamihan sa mga kalahok ay may kamalayan sa pagkakaroon ng mga social network. Kabilang sa mga pinangalanang network, ang social network na Odnoklassniki.ru ay nasa unang lugar, ang VKontakte ay nasa pangalawa, at ang ICQ ay nasa ikatlong lugar.

.Aktibidad sa network mataas. Pinakamalaking numero ang mga sumasagot ay nakarehistro sa mga sumusunod na network: Odnoklassniki.ru, VKontakte, ICQ.

.Sa 46 na respondent na na-survey, 28 ay hindi lamang nakarehistro, kundi pati na rin ang mga aktibong gumagamit

.Higit sa 12 ang gustong gumugol ng mas maraming oras online kaysa sa kakayahan nilang gawin ito.

.Ipinakita ng pag-aaral na ito na walang seryosong panganib ng paghihiwalay ng mga teenager sa virtual na mundo mula sa totoong komunikasyon sa mga tao. Ang karamihan ng mga sumasagot ay nagpahiwatig na mayroon silang karanasan sa pakikipag-usap sa kanilang mga virtual na kaibigan sa totoong buhay; sa katotohanan na ang online na komunikasyon ay malinaw na hindi sapat - ito ay kinakailangan upang makipag-usap sa telepono, nang personal.

.38 na mga tinedyer ang nagpahiwatig na ang virtual na komunikasyon ay mas malamang na magpasimula ng mga tunay na interpersonal na relasyon sa halip na alisin ang mga ito.

Ang mga kabataang sinuri ay kasangkot sa iba't ibang aktibidad sa lipunan. Ang pinakakaraniwan sa kanila ay:)Pagboto para sa isang tao, isang bagay. Mga online na kumpetisyon - mga katayuan, larawan, atbp. 31 tao) Paghahanap - mga kaibigan, kakilala, kamag-anak, "kawili-wiling mga kausap" ng mga kaklase.) "Tahimik" na mga gumagamit - magparehistro lamang sa mga network, tingnan ang impormasyon tungkol sa iba - 11 tao) Mga gumagamit ng "Initiative" - ​​huwag mag-atubiling ipahayag ang kanilang mga opinyon, magbigay ng ratings. Pagpapahayag ng kanilang mga opinyon sa mga mapagkukunan ng network - 19 na mga respondent, na may 16 na nagpapahayag ng kanilang mga opinyon sa mga mapagkukunang nilikha ng ibang mga tao.

14 na respondente ang nagpahiwatig na madali nilang magagawa nang walang mga social network, ngunit marami rin ang nagsabi na makakaranas sila ng kakulangan sa ginhawa.

Malaking bahagi ng mga respondent 30 ang gumagamit ng mga web server nang walang kontrol. 16 lang ang online sa ilalim ng pangangasiwa ng nasa hustong gulang:

A) kontrol sa oras na ginugol sa network;

B) kontrol sa nilalaman ng pagiging nasa network.

Ang pagkakaroon ng pagbisita sa gayong mga mapagkukunan, napagpasyahan ko na bukod sa libangan, maaari silang magdala ng kaunting pakinabang sa mga gumagamit. Pagbibigay ng mga marka mula 1 hanggang 5+, pagtalakay sa mga katayuan, mga larawan - halimbawa, ang quote: "...sa tingin ng katayuan... ay cool!", rating para sa mga larawan... Para sa akin na ang mga naturang aktibidad ay hindi nag-aambag tungo sa pag-unlad, lalo na ang pagsasapanlipunan.

Mga bayad na serbisyo 34 na mga tinedyer. Cash 12 respondente ang hindi natatalo. Ngunit kakaunti ang nag-iisip na ang pagbisita mga bayad na serbisyo, oras na ginugol sa network, ang bilis ng koneksyon ay kasalukuyang binabayaran ng eksklusibo sa gastos ng mga magulang.

Kapag nagrerehistro at gumagamit, 33 tao ang gumagamit ng kanilang tunay na personal na data; Gumagamit ang 13 na mga respondent ng pangit na impormasyon - mga kathang-isip na pangalan, mga litrato ng ibang tao, ay nagpapahiwatig ng ibang edad.

Sa mga respondente, 42 katao ang gumagamit ng Internet, na kinikilala ito bilang pangunahing mapagkukunan ng media. At pagkatapos ay sa pagbaba ng katanyagan: Telebisyon - 39 na mga teenagers - 21 mga teenagers - 14 na mga teenager.

Ang gawaing isinagawa ay naging posible upang makilala ang ilang mga grupo ng mga gumagamit ayon sa mga anyo ng aktibidad sa lipunan (Larawan 4):

1. "Sociable" - bumisita sa mga social networking site, 38 irigado ang nagparehistro

2. "Aktibo" - aktibong lumahok sa mga talakayan, ipahayag ang kanilang mga opinyon sa mga espesyal na pampakay na platform 35 respondente

3. "Walang pakialam" - hindi kasangkot sa mga aksyong nakatuon sa lipunan 8 respondente

4. "Mga Blogger" - magsagawa ng mga microblog, mga blog ng 7 respondents

Sinusuri ang gawaing ginawa at ang mga pahina ng mga mapagkukunan ng web na binisita ko, dumating ako sa konklusyon na ang mga social network ay maaaring magdala ng maraming kapaki-pakinabang na bagay. Maraming mga nag-aalinlangan ang nagsasabi na maraming oras ang ginugugol sa mga social network, at sa katunayan, ang karamihan ng mga sumasagot ay walang sapat na oras sa online, gusto nilang dagdagan ang oras na ginugol sa "contact", ngunit hindi ko isinasaalang-alang ang ganoong aktibidad bilang isang pag-aaksaya ng oras. Habang nagba-browse sa mga pahina maaari mong:

"Ako ay para sa mga social network. Sa kanilang libreng oras, ang mga tinedyer ay dapat na nasa mga social network, kung saan maaari silang makipag-usap sa mga kapantay, kamag-anak, makakuha ng maraming impormasyon doon, magsaya at magsaya!

"Maaari mong gugulin ang iyong libreng oras online, makipag-usap sa mga kaibigan, kumuha ng mga larawan ng mga kamag-anak na nakatira sa malayo, at ipahayag ang iyong pananaw sa anumang paksa."

Ang pagkahilig sa mga social network ay may ilang mga negatibong aspeto. Naniniwala ako na walang virtual na komunikasyon ang maaaring palitan ang isang tunay, live na pag-uusap, kahit sa telepono. Ang virtual na komunikasyon ay hindi maaaring mag-ambag sa pag-unlad ng mga kakayahan sa komunikasyon ng isang tao. Tingnan natin ang pinakamadalas na paulit-ulit na sulat: “Hello,” “Kumusta ka,” “Ano ang ginagawa mo.” "Nakaupo ako sa mga kaklase", "Nagte-text ako" Para bang ang wikang Ruso ay naging mahirap, at walang ibang mga salita.

Kapag naging kalahok ka sa virtual na komunikasyon online, hindi mo kailangang sabihin ang totoo, dahil... mayroong isang pagkakataon upang palamutihan ang iyong sarili, gawing mas matagumpay, maganda, atbp. At ang pinakamasamang bagay ay ang imaheng ito ay maaaring mapanatili at malinang nang walang hanggan, ngunit sa lalong madaling panahon kailangan mong humiwalay sa Internet, at pagkatapos ang mangyayari ay ang pagbagsak ng mga ilusyon.

Sa kabila ng mga sagot ng aking mga kasamahan, naniniwala pa rin ako na ang mga social network ay lumilikha ng ilang uri ng pagkagumon. Habang nakikipag-usap at nagmamasid, napansin ko na ang ilang mga lalaki, sa unang pagkakataon, ay may posibilidad na mag-online sa lalong madaling panahon; parehong mula sa isang computer at mula sa isang telepono. Naghihintay sila, naghahanap ng anumang maginhawang minuto - sa klase, sa ilalim ng mesa, kaagad pagkatapos ng kampana, sa buong pahinga, hindi

habang binibigyang pansin ang lahat ng nangyayari sa paligid. Sinasabi ng lahat na hindi ako adik, ngunit ang kailangan ko lang gawin ay magparehistro, lumikha ng aking sariling pahina, at ito ay agad na magsisimula: araw-araw na mga pananaw, kagalakan, mga karaingan, i.e. ang isang tinedyer ay tumakas mula sa mga katotohanan ng buhay patungo sa mundo ng virtual na espasyo.

Ang teksto ng trabaho ay nai-post nang walang mga larawan at mga formula.
Buong bersyon available ang trabaho sa tab na "Mga Work File" sa format na PDF

Panimula………………………………………………………………………………………. 3

Kabanata I. Komunikasyon bilang pangangailangang panlipunan

1 Pangunahing uri ng komunikasyon……………………………………………………………… 6

1.2 Virtual na komunikasyon - ano ito? ......................................................... 8

Kabanata II. Pang-eksperimentong pag-aaral ng mga katangian ng komunikasyon ng mag-aaral sa pamamagitan ng mga social network

2.1 Pagsusuri ng mga resulta ng pananaliksik…………………………………………………….11

Konklusyon…………………………………………………………………… 17

Listahan ng mga ginamit na literatura at elektronikong mapagkukunan…………. 18

Aplikasyon…………………………………………………………………. 20

Panimula

Ang komunikasyon ay ang pagpapalitan ng impormasyon gamit ang wika o kilos. Sa proseso ng komunikasyon, ang iba't ibang uri ng impormasyon ay ipinagpapalit sa pagitan ng mga kalahok sa komunikasyon. Ang mabilis na pag-unlad ng teknolohiya ay humantong sa paglitaw ng virtual na komunikasyon. Ang ganitong uri Ang komunikasyon ay nagiging mas at mas popular, ang isang tao ay hindi kailangang lumabas sa kalye upang pumunta sa tindahan, hindi na kailangang pumunta sa pagbisita, sa teatro o sa sinehan, lahat ay maaaring gawin sa pamamagitan ng Internet (parehong bumili ng isang bagay at matugunan ang isang tao).

Gaano kadalas sa mga aralin sa paaralan na makikita mo ang isang sitwasyon kung saan ang mga mag-aaral, sa halip na makinig sa guro, magtrabaho, mag-aral ng bagong kaalaman, umupo sa mga social network, o sa mga pahinga ay tumitingin din sila ng mga larawan sa kanilang mga pahina. Ang mga modernong bata ay madalas na may mababang mga kasanayan sa komunikasyon, dahil halos lahat sila ay nakikipag-usap. Ang virtual na mundo ay nagbibigay-daan sa bawat tao na magsalita tungkol sa kanilang mga karanasan, impression, at nagbibigay ng access sa personal na impormasyon ibang tao. Ngunit narito ang tanong: bakit marami sa atin ang handa na ibahagi ang ating personal na impormasyon sa World Wide Web, at hindi sa mga mahal sa buhay? Ang problemang ito ay kaugnay para sa isang modernong tao. Interesado din siya sa amin. Susubukan naming maunawaan ang mga sanhi ng problema at alamin ang mga paraan upang malutas ito.

Layunin ng pag-aaral : ang proseso ng impluwensya ng mga social network sa personalidad ng isang tinedyer.

Layunin ng pag-aaral : upang pag-aralan ang impluwensya ng mga social network sa personalidad ng isang tinedyer.

Pananaliksik hypothesis: kung ang isang tinedyer ay mahilig sa mga social network at "gumagana" sa kanila sa loob ng mahabang panahon, kung gayon ito ay nag-aambag sa negatibong impluwensya sa kanyang pagkatao at kalusugan.

Mga layunin ng pananaliksik :

1. Alamin ang mga pangunahing dahilan para sa paglipat sa virtual na komunikasyon.

2. Tukuyin ang antas ng panganib at benepisyo ng virtual na komunikasyon.

3. Tukuyin at bigyang-katwiran kung anong uri ng komunikasyon ang namamayani sa mga high school students ng MOAU “Secondary School No. 25”.

Upang malutas ang mga problema at subukan ang hypothesis, ang mga sumusunod na pamamaraan ng pananaliksik ay ginamit:

teoretikal na pagsusuri ng sikolohikal at pedagogical na panitikan upang matukoy ang mga panimulang punto;

pagsusuri at synthesis upang matukoy ang kakanyahan at nilalaman ng mga batayang konsepto na ginamit sa pag-aaral;

empirical (pagtitiyak, formative at kontrol na eksperimento);

survey, usapan, questionnaire.

Pangkalahatang metodolohikal na batayan ng pag-aaral bumubuo ng sikolohikal at pedagogical na impormasyon tungkol sa nilalaman, paraan ng komunikasyon ng kanilang mga bahagi (komunikatibo, interactive, perceptual), virtual na komunikasyon, atbp.

Teoretikal na batayan ng pag-aaral ay binubuo ng mga gawa ng mga may-akda gaya ng: V.A. Aksak, E.A. Klimkovich, kung saan ang komunikasyon sa Internet at pagkagumon sa kompyuter ay sinusuri at sinusuri; Inihayag ni G.I. Gavrilova ang katanyagan ng mga social network; E.I. Pinag-aaralan ni Izotova ang mga tampok ng virtual na komunikasyon ng isang modernong tinedyer. Ang O.A. ay nagpapakita sa kanyang mga gawa tungkol sa mga problema ng virtual na komunikasyon. Leontovich.

Scientific novelty ng pananaliksik :

ang conceptual apparatus ay tinukoy;

ang isang sociological survey ay nagsiwalat ng mga mahahalagang katangian ng mga kagustuhan sa mga pamamaraan ng komunikasyon at ang antas ng pag-asa sa komunikasyon sa Internet;

Ang isang bagong interpretasyon ng mga kagustuhan sa komunikasyon ng mga mag-aaral sa high school ay iminungkahi.

Praktikal na kahalagahan ng pag-aaral: Ang mga rekomendasyong nabuo bilang resulta ng pag-aaral ay maaaring gamitin ng mga guro, guro ng klase, at mga magulang kapag nagpapalaki ng mga anak.

Nagbibigay ang modernong mundo malawak na hanay mga serbisyo ng impormasyon, ang mundo ay papalapit, ang distansya at oras ay lumiliit. Ang pangunahing kredito para dito ay napupunta sa Internet at mga social network. Ang mga magulang, guro, psychologist at doktor ay nagpapatunog ng alarma na ginugugol ng mga modernong tinedyer ang karamihan sa kanilang libreng oras sa Internet. Maaaring ipagpalagay na ang virtual na komunikasyon ay hindi lamang pinapalitan ang tunay na komunikasyon, ngunit pinapalitan ito, na nangangahulugan na kinakailangan upang kumpirmahin o pabulaanan ang hypothesis na ito.

Kabanata I. Komunikasyon bilang pangangailangang panlipunan

1.1 Pangunahing uri ng komunikasyon

Ang komunikasyon ay isang likas na pangangailangan ng tao na naroroon sa bawat yugto ng pag-unlad ng sibilisasyon. Alalahanin kung ano ang komunikasyon bago ang pagdating ng Internet. Nagkita-kita ang mga tao sa kalye, bumisita sa isa't isa, pumunta sa teatro, opera, nagkita sa mga dance floor, atbp. Ang isang bilang ng mga aspeto ay maaaring makilala sa komunikasyon: nilalaman, layunin at paraan. Ang nilalaman ng komunikasyon ay impormasyon na ipinadala mula sa isang buhay na nilalang patungo sa isa pa sa mga inter-indibidwal na kontak. Maaaring ito ay impormasyon tungkol sa panloob na estado ng paksa, tungkol sa sitwasyon sa panlabas na kapaligiran. Ang nilalaman ng impormasyon ay pinaka-magkakaibang kapag ang mga paksa ng komunikasyon ay mga tao. Sa mga hayop, ang mga layunin ng komunikasyon ay karaniwang hindi lalampas sa mga biological na pangangailangan na may kaugnayan sa kanila.

Ang paraan ng komunikasyon ay mga pamamaraan ng pag-encode, pagpapadala, pagproseso at pag-decode ng impormasyon na ipinadala sa proseso ng komunikasyon mula sa isang nilalang patungo sa isa pa. Ang pag-encode ng impormasyon ay isang paraan ng pagpapadala nito. Ang impormasyon sa pagitan ng mga tao ay maaaring maipadala gamit ang mga pandama, pagsasalita at iba pang sistema ng pag-sign, pagsulat, teknikal na paraan ng pagtatala at pag-iimbak ng impormasyon. Mula sa kahulugan ng komunikasyon ay sumusunod na ito ay isang kumplikadong proseso na kinabibilangan ng tatlong sangkap:

communicative side of communication (pagpapalitan ng impormasyon sa pagitan ng mga tao); interactive na bahagi (organisasyon ng pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga indibidwal);

ang perceptual side (ang proseso ng pag-unawa ng mga kasosyo sa komunikasyon sa isa't isa at pagtatatag ng pag-unawa sa isa't isa).

Habang nag-aaral ng materyal sa paksa ng komunikasyon sa modernong mundo, nakatagpo kami ng problemang ibinangon ng mga guro, magulang, at psychologist. Ang mga modernong bata ay gumugugol ng mas maraming oras sa pag-upo sa computer at sa Internet. Mas kaunti ang oras para sa tunay na komunikasyon.

Interesado kami sa sitwasyong ito, at nagpasya kaming alamin kung hanggang saan pinapalitan ng virtual na mundo ang katotohanan para sa amin. Karamihan sa mga tao ay tumakas mula sa mga tunay na problema patungo sa virtual na mundo. Lumipas ang ilang oras at, nang hindi natin namamalayan, sinimulan nating makita ang virtual na mundo bilang bahagi ng tunay. Para sa mga taong bihirang makipag-usap sa pamamagitan ng Internet, sila ay hindi gaanong pamilyar sa isang konsepto tulad ng virtual na mundo, ngunit ang mga taong nakikipag-usap nang higit pa sa ganitong paraan ay naiintindihan ito nang mas malalim. Maraming mga tinedyer ang nahihirapang sagutin ang tanong: saan ka ba talaga nakikipag-usap nang may kasiyahan, sa tunay o virtual na buhay? Madalas na nangyayari na wala tayong sapat na oras upang makipag-usap sa mga mahal sa buhay at kaibigan. At sa virtual na mundo, ang gayong komunikasyon ay madali at simple, mas naa-access.

Sa Internet posible na makahanap ng mga malalapit na tao na may parehong interes sa buhay. Hindi ka personal na kilala ng mga kakilala sa Internet, at maaari kang magbukas sa kanila nang walang takot, sabihin sa kanila ang iyong mga iniisip, karanasan at pangarap. Ito ang antas ng pagiging prangka na maaari nating payagan sa virtual na mundo. Dito madaling kalimutan ang lahat ng problema.

Sa virtual na mundo, marami ang nagpapaalam sa kanilang mga kahila-hilakbot na hilig, na hindi nila ipinapakita totoong mundo. Mayroong isang uri ng "trolls": Ang mga gumagamit ng Internet na nag-udyok sa iba pang mga gumagamit sa hindi pagkakasundo. Ang mga taong kilala mo lamang sa virtual na mundo ay hindi mapagkakatiwalaan, anuman ang kanilang sabihin, anuman ang kanilang nararamdaman, dahil wala kang anumang impormasyon na nagpapatunay sa kanilang integridad. Ang mga gumagamit ng mga social network ay nasa ilusyon ng intimacy at komunikasyon. Ang virtual na komunikasyon ay puspos ng panlilinlang, tulad ng anumang iba pang anyo ng pagkagumon. Ang ilang mga tao, sa kasamaang-palad, ay gumon sa alak, droga, paninigarilyo, ang iba ay gumon sa mga social network.

1.2 Virtual na komunikasyon - ano ito?

Sa modernong mundo, ang komunikasyon ang pangunahing paraan ng pagpapadala ng impormasyon. Ngayon, ang virtual na komunikasyon ay may kaugnayan, which is sa ngayon sumasakop sa isa sa mga unang lugar sa mga kabataan. Ang pag-uusap gamit ang isang computer ay mas madali. Ang virtual na mundo at komunikasyon sa Internet ay naging napakapopular na kung minsan ay nakakalimutan ng maraming tao ang tungkol sa tunay na komunikasyon.

Ngayon ay may mga site kung saan mahahanap mo ang isang taong hindi mo nakita sa loob ng maraming taon. Ang pinaka-unibersal na paraan ng komunikasyon sa computer ay e-mail. Pinapayagan ka nitong magpadala ng mga mensahe, larawan, presentasyon, dokumento sa loob ng ilang segundo sa anumang sulok ng mundo. Ang bawat gumagamit ng e-mail ay may kanya-kanyang sarili email address. Ang email ay mas maginhawa kaysa sa regular na papel na koreo. Una, para magpadala ng sulat hindi mo kailangang bumili ng sobre at pumunta sa pinakamalapit mailbox. Pangalawa, ang iyong liham ay nakarating kaagad sa tatanggap pagkatapos ipadala. Ito ay napaka-maginhawa, dahil maaari kang makatanggap kaagad ng isang sagot at tumugon dito. Pangatlo, ang isang kopya ng iyong sulat ay maaaring ipadala sa ilang mga tatanggap nang sabay-sabay. Bilang karagdagan, sa pamamagitan ng email Maaari kang magbahagi ng mga file gaya ng mga video, larawan o musika.

Ang mga pangunahing tampok ng virtual na komunikasyon na nakakaakit ng mga kabataan nang labis:

Anonymity at invisibility. Sa pamamagitan ng hindi pagkakilala at pagkadi-makita, ang mga kabataan ay nagtatago ng mga damdamin o nagpapakita ng mga nawawalang karanasan. Maraming tao ang nawawalan ng kahulugan ng edad, katayuan sa lipunan, pisikal na kaakit-akit o mga kasanayan sa komunikasyon.

Kusang-loob at kagustuhan ng mga contact. Ang gumagamit ay kusang-loob na gumawa ng mga contact o umalis sa kanila, at maaari din silang matakpan anumang oras. Ang pagnanais para sa hindi tipikal na pag-uugali. Madalas na iniisip ng mga user ang kanilang sarili mula sa ibang pananaw kaysa sa totoong buhay na gumaganap sila ng mga hindi maisasakatuparan na mga tungkulin at mga senaryo ng pag-uugali. Sa isang virtual na kapaligiran, maaari kang maging sinumang gusto mo, tingnan kung ano ang gusto mo.

Ang pagnanais para sa emosyonal na nilalaman sa teksto. Ito ay ipinahayag sa paglikha ng mga espesyal na icon upang ipahiwatig ang mga emosyon - "mga emoticon" o sa paglalarawan ng mga emosyon sa mga salita (sa mga bracket pagkatapos ng pangunahing teksto ng mensahe).

Kakulangan ng pangangailangan para sa sariling mga mapagkukunan at pagkakataon sa totoong buhay. Ang isang tao ay hindi makakahanap ng lugar para sa kanyang sarili sa buhay, sa mga totoong tao. Ito ay kadalasang nangyayari sa mga taong malikhain, ang kanilang mga pananaw sa buhay ay madalas na hindi ibinabahagi ng mga tao sa kanilang paligid at ang kanilang mga gawa ng sining ay naiiba ang interpretasyon.

Kawalan ng kakayahan at hindi pagpayag na makipag-usap sa totoong buhay. Ang kadahilanang ito ay kabaligtaran ng nauna, iyon ay, ang isang tao ay may pagkakataon para sa tunay na komunikasyon, ngunit sinasadya niyang tinatanggihan ito, dahil ayaw niyang magsikap sa pagbuo ng kanyang mga katangian ng komunikasyon. Madalas itong maobserbahan sa buhay: madalas, kapag sa mga tao, kahit na mga kakilala, inilabas ng isang tao ang kanyang telepono at nag-online, na pumipili ng virtual na komunikasyon.

Ang problema ng libreng oras sa mga kabataan. Maraming tao ang nag-o-online “nang walang magawa” para magpalipas ng oras, na tanda ng hindi tamang pamamahagi ng libreng oras. Ito ay pinadali ng kakulangan ng mga club ng mga bata at kabataan, ang pag-aatubili ng mga kabataan mismo na makilahok sa mga aktibong aktibidad, na gumagala sa mga lansangan o nakaupo sa bahay, kawalan ng pansin ng magulang sa pag-unlad ng mga bata na hindi ipinadala sa mga seksyon ng sports o iba pa. mga club kung saan direktang matututong makipag-usap ang mga bata.

Batay sa naunang nabanggit, mapapansin na ang posibilidad na mapagtanto ang mga personal na katangian, gumaganap ng mga tungkulin, makaranas ng mga emosyon na sa isang kadahilanan o iba pa ay hindi matagumpay sa totoong buhay, sa pamamagitan ng komunikasyon sa "Net," ay nagpapahintulot na gawin ito ng ilan. mga tampok ng Internet, tulad ng hindi nagpapakilala, hindi mahigpit na normativity, ang pagka-orihinal ng proseso ng pagkilala sa isang tao ng isang tao.

Ang mga social network ay naging mahalagang bahagi na ngayon ng buhay ng milyun-milyong tao sa buong mundo. Ang mga serbisyong ito ay nagbibigay-daan sa mga tao na bumuo ng mga grupo kasama ng iba na kapareho ng kanilang mga interes. Bilang karagdagan, sa kanilang tulong ay maginhawa upang maghanap para sa mga dating kaklase, kasamahan, kapwa sundalo at kakilala mula sa ibang mga lungsod. Para sa kadahilanang ito, ang isang malaking bilang ng mga tao ay gumugugol ng maraming oras sa mga site na ito, nakikipag-usap sa mga lumang kaibigan at naghahanap ng mga bagong kaibigan. Malamang na hindi nila iniisip ang mga pakinabang at disadvantages ng mga social network. Ano ba talaga sila?

Ang mga social network ay may maraming positibong katangian. Una, tulad ng nabanggit na, pinapayagan nila ang mga tao na manatiling nakikipag-ugnayan, kahit na nakatira sila sa iba't ibang mga lungsod at kahit na mga bansa. Kasabay nito, maaari kang ganap na makipag-usap sa iyong mga kausap, ibahagi sa kanila ang mga balita mula sa iyong buhay, ipakita ang iyong sariling mga larawan, at magbigay ng mga link sa mga kawili-wiling site. Gayunpaman, ngayon ang mga social network ay ginagamit hindi lamang para sa mga layunin ng entertainment. Sa kasalukuyan, marami ang naghahanap ng trabaho sa kanilang tulong, nakikibahagi sa self-education, at ang bilang ng mga nakahanap ng kanilang kalahati salamat sa mga serbisyong ito ay patuloy na lumalaki. At, gayunpaman, ang mga social network ay hindi lamang mga pakinabang, kundi pati na rin ang mga kawalan.

Ano ang kanilang mga negatibong katangian? Nakapagtataka, ang mga disadvantage ng mga serbisyong ito ay walang iba kundi ang reverse side ng kanilang mga pakinabang. Kaya, alam ng lahat na ang mga social network ay maginhawang mga platform para sa maraming nalalaman na komunikasyon. Gayunpaman, marami ang nahuhulog sa komunikasyong ito na hindi nila napapansin ang anumang bagay sa kanilang paligid. Buong araw silang gumugugol sa kanilang mga paboritong site, patuloy na nagba-browse sa mga pahina ng mga kaibigan at nakikipagpalitan ng mga mensahe sa kanila. Kasabay nito, ang trabaho at pag-aaral ay madalas na nawawala sa background, dahil ang mga ito ay hindi gaanong kawili-wili kaysa sa pagkakataon na patuloy na sundin ang buhay ng mga kaibigan. Kung mapapansin mo ang mga palatandaan ng pagkagumon sa mga social network, siguraduhing magtakda ng ilang mga limitasyon para sa iyong sarili sa kanilang mga pagbisita (halimbawa, ipangako sa iyong sarili na gumugol ng hindi hihigit sa dalawang oras sa isang araw doon).

Kabanata II. Pang-eksperimentong pag-aaral ng mga tampok

2.1 Pagsusuri ng mga resulta ng pananaliksik

Ano ang umaakit sa mga tinedyer na bumisita sa Internet araw at gabi? Ang pangunahing problema ay ang maraming mga kabataan ay ganap na umaasa sa komunikasyon sa Internet, nakalimutan nila ang tungkol sa personal na komunikasyon, ang ilang mga gumagamit ay nagsimulang gumastos ng kanilang pera sa mga bayad na mapagkukunan. Sa paglipas ng panahon, ang isang tao ay maaaring bumuo ng isang pathological na pangangailangan upang isipin ang kanyang buhay nang wala siya. Patuloy na nakikipag-ugnayan sa isa't isa, patuloy na nananatili sa site, na hindi na niya maalis sa kanyang sarili. Ang matinding pananabik para sa paggamit ng mga mapagkukunan ng network ay isang uri ng sakit na maaaring lumabas dahil sa anumang personal o sikolohikal na problema.

Kaya ano ang humahantong sa mga tao sa boluntaryong pagkagumon? Ang mga psychologist ay matagal nang nahaharap sa isang problema sa modernong mundo bilang "kalungkutan sa isang pulutong": ang isang tao, na nasa isang grupo, ay nananatiling malungkot sa lahat ng oras, ginugugol ang karamihan sa kanyang oras na nag-iisa sa isang computer, at ito, siyempre , hindi maaaring mag-iwan ng marka sa mga tampok ng pag-uugali ng personalidad. Ang mga taong namumuno sa isang medyo boring na pamumuhay ay pinaka-madaling kapitan sa pag-asa sa komunikasyon sa Internet sa pamamagitan ng mga network na pinapataas nila ang kanilang pagpapahalaga sa sarili, sinusubukang ipasa ang impormasyon na ipinakita sa pahina bilang tunay na naniniwala ang ilan sa imahe na kanilang nilikha; simulan upang maiwasan ang mga personal na pagpupulong at komunikasyon. Sa kasamaang palad, kapag nakikipagkita sa mga tao, ang mga tao ay mas madalas na nagsimulang magbigay ng mga address ng kanilang personal na pahina, sa halip na mga numero ng telepono, at para sa marami ay mas madaling magtanong ng simpleng “Kumusta ka?” sa pamamagitan ng Internet, sa halip na tumawag at magtanong nang personal.

Isinasagawa ito gawaing pananaliksik, kailangan naming malaman kung anong proporsyon ng mga na-survey na mga mag-aaral ang nakikipag-usap sa mga social network, anong uri ng komunikasyon ang mas gusto nila, at kung ang virtual na komunikasyon ay talagang nangingibabaw sa tunay. Mga kalahok: mga mag-aaral ng grade 9-11 ng MOAU "Secondary School No. 25 sa Orsk", sa kabuuan ay 115 katao. Paraan: talatanungan (tingnan ang Appendix I).

Ang unang tanong: "Nakarehistro ka ba sa mga social network?"

Masasabi natin na 100 tao sa 115 (ito ay humigit-kumulang 90%) ng mga respondent ang gumagamit ng Internet nang ilang beses sa isang araw.

Pangalawang tanong: "Gaano ka kadalas nakikipag-usap sa mga social network?"

Masasabi natin na 100 tao sa 115 na mga respondent ang nakikipag-usap sa mga social network nang higit sa limang beses sa isang araw. Pangatlong tanong: "Saang mga social network? networks nakarehistro ka na ba?

"VKontakte" - 108 katao bilang karagdagan sa social network na ito, ang "Odnoklassniki" ay sikat. Ang social network na "VKontakte" ay ang pinakasikat sa Runet - higit sa 20 milyong mga gumagamit at naglalayong sa isang madla ng kabataan. Ang VK ang una sa merkado na ito sa Russia - ito ay isang uri ng kulto ng kabataan, dahil hindi ito lumitaw bilang karagdagan sa mail.ru, ngunit bilang isang hiwalay na proyekto, nang walang pagtukoy sa anuman. Ang mga unang masugid na "contactees" ay mga tinedyer, binaling nila ang pag-unlad ng network sa kanilang sariling direksyon at hiniling ang mga inobasyon na nais nilang makita. Ang VKontakte ay napaka-maginhawang gamitin para sa mga layuning pang-edukasyon. Upang gawin ito, kailangan mong lumikha ng isang grupo kung saan ang lahat ay nagpo-post ng mga tanong tungkol sa mga pagsusulit, lektura, at iba pa. Sa mga pahina ng social “network” na ito malaking seleksyon musika at ang madaling paghahanap nito.

Gayunpaman, mayroon ding maraming negatibong impormasyon tungkol sa mapagkukunan ng Internet na ito. Halimbawa, na sa mga pahina ng VKontakte ay makakahanap ka ng mga video na humihiling ng karahasan at maraming malaswang pananalita. Ang katotohanang ito ay dapat ding magbigay ng pause sa parehong mga bata na gusto ang network na ito at ang mga nasa hustong gulang na nakapaligid sa kanila (mga magulang, guro).

Ikaapat na tanong: "Gaano karaming oras sa isang araw ang ginugugol mo sa mga social network?"

Batay sa diagram, maaari nating hatulan na ang karamihan sa mga mag-aaral ay gumugugol ng oras sa social media. mga network ng higit sa 1 oras sa isang araw. Ang pinakakaraniwang tagal ng panahon ay 3-4 na oras. Walang kontrol na pagsisid sa virtual reality negatibong nakakaapekto sa mental at pisikal na kalusugan.

Ikalimang tanong: "Para sa anong layunin ka nakikipag-usap sa mga social network?"

Batay sa data mula sa diagram sa ibaba, maaari nating tapusin na ang karamihan ng mga respondent ay gumagamit ng mga social network upang ayusin ang oras ng paglilibang.

Gayundin, kailangan mong bigyang pansin ang katotohanan na 22% ng mga respondent ang pumupunta sa kanilang pahina sa mga network "dahil sa pagkabagot." Ito ay medyo malaking bilang. Maaari nating pag-usapan ang mga palatandaan ng pagkagumon sa virtual na mundo.

Ikaanim na tanong: “Ilan ang mga kaibigan mo?

Batay sa diagram, mahihinuha natin na karamihan sa mga estudyanteng na-survey ay may humigit-kumulang 100-200 kaibigan. Ang bilang ng mga kaibigan sa mga social network ay hindi nagpapahiwatig ng katanyagan ng isang tao sa totoong buhay. Ito ay sa halip isang tagapagpahiwatig ng prestihiyo. Tungkol sa isang tao na kakaunti ang mga kaibigan sa kanyang pahina, ang mga gumagamit ay nakakakuha ng impresyon na siya ay hindi nakikipag-usap at nag-withdraw. Ang konsepto ng "kaibigan" ay pinapalitan. Ikapitong tanong: "Palagi ka bang nagpo-post ng tunay na impormasyon sa social media?"

Humigit-kumulang kalahati ng mga sumasagot ay nag-post ng maling impormasyon sa mga social network. Iminumungkahi nito na hindi mo palaging kailangang magtiwala sa virtual na data. Ito ay lalong maliwanag sa mga mag-aaral. Bukod dito, ang mga social network mismo ay pumukaw ng ganitong sitwasyon. Ito ay dahil sa mga simpleng kundisyon para sa pagpaparehistro ng iyong account.

Ikawalong tanong: "Ano sa palagay mo ang mga pakinabang ng virtual na komunikasyon?"

Ang isang mahalagang tampok ng virtual na komunikasyon ay ang kakayahang makipag-usap nang hindi nagpapakilala, iyon ay, upang itago ang impormasyon tungkol sa sarili (kalahati ng mga sumasagot).

Ikasiyam na tanong: "Sa tingin mo ba ay pinapalitan ng virtual na komunikasyon ang tunay na komunikasyon?"

40% ng mga mag-aaral na na-survey ay naniniwala na ang virtual na komunikasyon ay mananaig dahil sa pag-unlad ng mga bagong teknolohiya. Ngunit sa ngayon, ayon sa ibang mga respondent, ang live na komunikasyon ay nagaganap at may mahalagang papel sa buhay ng isang tao.

Hiniling sa iyo ng huling tanong na isulat kung paano mo gugugol ang iyong libreng oras kung i-off mo ang Internet. Karamihan sa mga estudyante ay nagpasya na mamasyal. Mayroong iba pang mga pagpipilian: pagbabasa, panonood ng TV, pagtulog, paglilibang, atbp.

Kaya, pagkatapos pag-aralan ang mga materyales tungkol sa mga social network at magsagawa ng isang survey sa mga mag-aaral, nalaman namin na ang mga social network ay may malaking papel sa buhay ng mga tinedyer at may parehong positibo at negatibong epekto sa kanila. Ang social media mismo ay hindi 100% masama. Ang paglitaw ng mga "minus" ay madalas na sanhi ng kadahilanan ng tao, ang pag-uugali ng mga indibidwal na indibidwal.

Samakatuwid, hindi natin dapat kalimutan na ang totoong buhay na may mga ngiti, tapik sa balikat, pakikipagkamay at halik ay hindi mapapalitan kahit na ang pinakasikat na social network. Hindi maaaring palitan ng virtual na komunikasyon ang komunikasyon sa totoong buhay; ang isang tao, at lalo na ang isang tinedyer, ay hindi dapat umasa sa mga kakayahan ng mga social network.

Bilang resulta ng mga survey at pagproseso ng impormasyon, posibleng matukoy ang mga paraan upang malutas ang mga problemang nauugnay sa paggamit ng mga social network:

nililimitahan ang oras na ginugol sa online;

paghahanap mga alternatibong paraan libangan (halimbawa, paglalaro ng sports, pagguhit, pagbuburda, pagbabasa ng mga libro, atbp.);

pagbibigay ng higit na pansin sa iyong totoong buhay (mga problema sa paaralan, pamilya, mga kaibigan);

nadagdagan ang oras na ginugol sa kumpanya ng mga kaibigan

Nag-compile din kami ng mga tagubilin para sa mga mag-aaral at mga magulang. Ang impormasyong ito ay makikita sa Appendix I.

Konklusyon

Ang pagsusuri sa pag-aaral ay nagpakita na ang kasalukuyang komunikasyon sa Internet ay ang pinakakaraniwang uri ng komunikasyon. Sa mundong ito sila ay nakakaramdam ng higit na tiwala; dito sila ay maaaring manatiling hindi nagpapakilala o hindi lamang nagpapakita ng mga emosyon na nakikita sa totoong komunikasyon. Habang nagtatrabaho sa paksa, dumating kami sa mga sumusunod na konklusyon:

1. Karamihan sa mga teenager ay bumibisita sa Internet sa kanilang libreng oras.

3. Ang isang karaniwang site ay VKontakte.

4. Ang mga teenager ay gumugugol ng humigit-kumulang 3-4 na oras sa isang araw sa social media. mga network.

5. Maraming tao ang nakikipag-usap gamit ang Internet dahil sa hindi pagkakilala.

6. Karamihan ay naniniwala na ang virtual na komunikasyon ay hindi pinalitan ang tunay na komunikasyon.

Kaya, pinalitan ng virtual na komunikasyon ang tunay na komunikasyon hanggang sa ito ay nakumpirma. Gayunpaman, ang mga uso ay na-outline nang mahabang panahon! Ngunit sulit ba ang paggastos ng lahat ng iyong libreng oras sa mga social network? Lalo na kung wala kang mga interes maliban sa pagala-gala sa Internet. Ang pagkakataong bumisita sa Internet ay walang limitasyon: maaari kang makipag-usap sa mga kaibigan, makinig sa musika, manood ng mga pelikula, maghanap ng mga materyales na kailangan para sa pag-aaral, ngunit huwag maging alipin ng iyong computer. Ito ay nagkakahalaga ng pag-iisip nang seryoso tungkol sa kung ikaw ay gumon sa Internet.

Mga sintomas ng pagkagumon sa Internet: madalas na pagsuri ng mail; pagbabawas ng oras para sa pagkain, pagkain sa harap ng monitor; hindi pinapansin ang mga responsibilidad; kawalan ng kakayahang bawasan ang oras na ginugol sa Internet; paglaktaw sa mga klase, pagpupulong, o paglilimita sa oras ng pagtulog upang maging online; pag-log in sa Internet upang makatakas sa mga problema, ngunit ang virtual na mundo ay kawili-wili. Sa loob nito sinusubukan nating tumakas mula sa mga tunay na problema, at maging sa ating sarili. Minsan, sa virtual world, nagagawa nating mag-open up, sabihin ang hindi natin masasabi sa totoong mundo, kahit sa malalapit na kaibigan. Hindi mapapalitan ng virtual na komunikasyon ang pakikipag-ugnayan sa mga totoong tao.

Listahan ng mga ginamit na literatura at elektronikong mapagkukunan

I.Panitikan

Aksak, V. A. Komunikasyon sa Internet. Parang twice two / V.A. Aksak. - M., Publisher: Eksmo, 2006. - P. 22-48.

Klimkovich, E.A. Pagkagumon sa kompyuter: tunay at virtual na buhay ng mga modernong tinedyer / E.A. Klimkovich. - M., 2011. Publisher: Krasiko-Print. - P. 24-83.

Kondratyev, G.D. Komunikasyon sa Internet at ICQ. Madaling pagsisimula / G.D. Kondratiev. -M., Publisher: Peter, 2005 - pp. 32-64.

Kopyl, V.I. Komunikasyon sa Internet / V.I. Kopyl - M., Publisher: AST, 2005. - P. 18-37.

II.Mga mapagkukunang elektroniko

Runet audience: mga punto ng paglago // FOM. - 2012. - Access mode: http://bd.fom.ru/report/cat/smi/smi_int/pressr_190111 (Petsa ng access: 09/25/2015).

Izotova, E.I. Mga tampok ng virtual na komunikasyon ng isang modernong tinedyer: mga prediktor ng pagpili // World of Psychology: Scientific at methodological journal. - 2010. - Access mode: http://www.twirpx.com/file/335566 (Petsa ng access: Nobyembre 27, 2015).

Internet sa Russia. Isyu 36. Taglamig 2011—2012 // FOM. 2012. Access mode. http://runet.fom.ru/Proniknovenie-interneta/10420 (Petsa ng pag-access: 11/17/2015).

Internet ngayon (Pebrero-Abril 2012) // VTsIOM. - 2012. - Access mode: http://www.old.wciom.ru/fileadmin/news/2012/Duzhnikova_internet-2012_wciom.pdf (Petsa ng access: 10/26/2015).

Leontovich, O.A. Mga problema sa virtual na komunikasyon / O.A. Leontovich // Polemiks. - 2000.- No. 7. Access mode. http://www.irex.ru/press/pub/polemika/07/leo (Petsa ng access: 10/26/2015).

Appendix I

A) Higit sa limang beses sa isang araw

B) isang beses sa isang araw

B) isang beses sa isang linggo

D) isang beses sa isang buwan

D) Mas mababa sa isang beses sa isang buwan

(iyong sariling pagpipilian)

4. Ilang oras sa isang araw ang ginugugol mo sa mga social network?

A) Wala pang isang oras

B) 3-4 na oras

D) 5-6 na oras

D) 7-10 oras

A) Maghanap ng iba't ibang impormasyon

B) Tingnan ang mga larawan, video, maghanap ng mga pelikula at musika

D) Pumunta ako sa page na “out of boredom”

6. Ilang kaibigan mayroon ka? (Ang iyong pagpipilian)

7. Lagi ka bang nagpopost sa social media? Mga network na may tunay na impormasyon?

8. Ano sa palagay mo ang mga pakinabang ng virtual na komunikasyon?

A) Mobility

B) Hindi nagpapakilala

B) Mas malawak ang iyong social circle

9. Sa tingin mo, pinapalitan ba ng virtual na komunikasyon ang tunay na komunikasyon??

Apendiks II

Pagsubok upang matukoy ang antas ng pagkagumon sa Internet

Upang matukoy ang antas ng iyong pagkagumon, sagutin ang mga sumusunod na tanong gamit ang iminungkahing iskala:

0 - hindi ito naaangkop sa akin

2 - paminsan-minsan

3 - minsan

5 - palagi

Gaano ka kadalas mananatili online nang mas matagal kaysa sa iyong nilalayon?

 Gaano mo kadalas binabalewala ang mga responsibilidad sa bahay upang gumugol ng mas maraming oras online?

 Gumagawa ka ba ng mga bagong pakikipagkaibigan sa mga gumagamit ng Internet?

 Gaano kadalas nagrereklamo ang mga tao na gumugugol ka ng masyadong maraming oras sa computer?

 Nagdurusa ba ang iyong gawain sa paaralan dahil gumugugol ka ng maraming oras sa online?

 Gaano mo kadalas suriin ang iyong email bago gawin ang mga kinakailangang bagay?

 Gaano kadalas nagdurusa ang pagiging produktibo mo sa trabaho dahil sa paglubog sa Internet?

 Nagiging defensive ka ba minsan o malihim kapag may nagtatanong kung ano ang ginagawa mo online?

 Gaano mo kadalas sinusubukang palitan ang mga nakababahalang kaisipan tungkol sa iyong buhay ng mga nakakapagpakalmang kaisipan tungkol sa Internet?

 Madalas mo bang inaabangan ang susunod na on-line session?

 Naramdaman mo ba na ang buhay kung walang Internet ay magiging boring, walang laman at walang saya?

 Madalas ka bang naiirita, sumigaw at nababaliw kapag may nang-iistorbo sa iyong on-line session?

 Gaano mo kadalas tinatanggihan ang iyong sarili ng pagtulog dahil sa mga kaguluhan sa pagtulog sa gabi?

 Kapag offline ka, gaano ka kadalas nahuhuli sa mga iniisip tungkol sa Internet o mga pantasya tungkol sa pagiging konektado?

 Gaano mo kadalas, habang on-line, sinasabi sa iyong sarili: “ilang minuto na lang”?

 Sinubukan mo bang bawasan ang iyong oras online nang hindi nagtagumpay?

 Madalas mo bang sinusubukang itago sa iba ang haba ng iyong online presence?

 Gaano mo kadalas mas gusto ang Internet kaysa sa pakikipag-usap sa mga tao?

 Gaano ka kadalas nakararanas ng mababang mood, pagkamayamutin o depresyon kapag ikaw ay offline, na nawawala kaagad kapag ikaw ay online?

Ang huling figure sa hanay mula 20 hanggang 49 ay ikaw regular na gumagamit Internet. Minsan maaari kang manatili sa online nang mas matagal kaysa karaniwan, ngunit nakontrol mo ang iyong paggamit ng Internet.

Ang huling bilang ay nasa hanay mula 50 hanggang 79 - nakakaranas ka ng mga problema dahil sa labis na paggamit ng Internet sa pana-panahon o madalas. Kailangan mong dalhin ang kanilang pansin sa epekto sa iyong buhay.

Ang pangwakas na bilang ay nasa hanay mula 80 hanggang 100 - ang labis na paggamit ng Internet ay lumikha ng malalaking problema sa iyong buhay. Kailangan mong maunawaan ang epekto ng Internet sa iyong buhay at harapin ang mga problemang direktang nauugnay sa paggamit ng Internet.

Institusyong pang-edukasyon sa munisipyo

sekondaryang paaralan Blg. 15
Oras ng klase
Paksa
KORNILOVA SVETLANA VASILIEVNA

Institusyong pang-edukasyon ng munisipyo sekondaryang paaralan Blg. 15

Guro sa matematika

Volgodonsk

Paliwanag na tala para sa oras ng klase

"Mga social network: mga kalamangan at kahinaan"
Ang mga social network ay isang mahalaga at may-katuturang isyu ngayon. Kamakailan lamang, ang ganitong uri ng site ay naging pinakalaganap, kapwa sa Kanluran at dito sa Russia. Ang mga resulta ng maraming pag-aaral ay nagpapahiwatig na ang mga social network ay umabot na sa higit sa kalahati ng lahat ng mga gumagamit ng Internet. Sa Russia, ang figure na ito ay mas mababa pa rin kaysa sa world figure, ngunit mabilis itong lumalaki.

Ang posibilidad ng walang limitasyong komunikasyon ay nagiging pag-asa sa mga virtual na relasyon: ang pagnanais na magdagdag ng isang malaking bilang ng mga gumagamit ng network bilang mga kaibigan, labis na interes sa buhay, paglilibang, trabaho ng mga dating kaklase, kapwa mag-aaral, matandang kakilala o mga taong ganap na hindi kilala sa totoong buhay .

Ang lahat ng nabanggit ay muling binibigyang-diin ang kahalagahan at kaugnayan ng paksa.

Sa oras ng klase, ang hindi pangkaraniwang bagay na ito ay pinag-aaralan mula sa iba't ibang mga anggulo. Parehong positibo at negatibong aspeto ng mga social network ay isinasaalang-alang.

Ang oras ng klase ay nauuna sa pamamagitan ng isang paunang survey sa paksang ito, ang mga resulta nito ay maaaring iharap sa anyo ng mga diagram; ang mga mag-aaral ay naghahanda ng mga ulat tungkol sa
Ang layunin ng oras ng klase: bumuo ng sapat na pag-unawa sa mga social network.

Mga gawain: 1. Kilalanin ang kasaysayan ng mga social network.

Saklaw ng aplikasyon: para sa mga guro ng klase.
pangkat ng edad: nasa katanghaliang-gulang na mga mag-aaral.

Mga inaasahang resulta: ang mga mag-aaral ay makakahanap ng gitna kapag nagtatrabaho sa mga social network, ginagawa silang isang kaibigan na tumutulong sa paglutas ng iba't ibang mga problema ng kanilang sariling pag-unlad, at hindi isang kaaway para sa kanilang buhay at kalusugan.

Target: bumuo ng sapat na pag-unawa sa mga social network.
Mga gawain: 1. Kilalanin ang kasaysayan ng mga social network.

3. Paunlarin ang mga kasanayan ligtas na paggamit Mga network sa internet.

4. Magtrabaho sa pagbuo ng mga kakayahan sa komunikasyon.

Form: pakikipag-usap sa mga elemento ng workshop.

Kagamitan at materyales: computer, projector, screen, mga tala sa klase, pagtatanghal na "Mga social network na pabor at laban."

Software: OS Windows 7: MS Office 2007 (kinakailangang application - PowerPoint).

Gawaing paghahanda

1. 
   Magsagawa ng survey sa mga mag-aaral sa klase at iproseso ang mga resulta.
2. 
   Ang mga mag-aaral ay naghahanda ng mga ulat tungkol sa positibo at negatibong panig ng mga social network.

Pag-unlad ng klase
sandali ng organisasyon.
Panimula sa paksa
Slide 1Mag-ehersisyo "Pabalik-balik".»

Sa mga pares, dapat kayong umupo nang nakatalikod sa isa't isa at sumang-ayon na magkita ngayong gabi, at ngayon ay tumalikod at sabihin ang pareho sa isa't isa, nakatingin sa mga mata ng isa't isa.

Pangunahing bahagi

Isang maliit na kasaysayan

Slide 3. Sinimulan ng mga social network ang kanilang matagumpay na martsa sa Internet noong 1995 kasama ang American portal na Classmates.com ("Odnoklassniki" ang Russian counterpart nito).

Slide 4. Ang opisyal na simula ng social network boom ay itinuturing na 2003-2004 taon nang ang LinkedIn, MySpace at Facebook ay inilunsad. Ang mga social network ay naging isang uri ng Internet - isang kanlungan kung saan ang lahat ay makakahanap ng teknikal at baseng panlipunan upang lumikha ng iyong virtual na "Ako". Kasabay nito, ang bawat gumagamit ay nakatanggap ng pagkakataon hindi lamang upang makipag-usap at lumikha, ngunit din upang ibahagi ang mga bunga ng kanilang pagkamalikhain sa isang multi-milyong madla ng isa o isa pang social network.

Ang katanyagan ng iba't ibang mga social network ay nag-iiba sa iba't ibang rehiyon ng mundo.

Slide 5. Noong 2010, humigit-kumulang 96% ng populasyon ng mundo ang may access sa mga social network sa pamamagitan ng iba't ibang paraan ng komunikasyon

Kinikilala ang Russia bilang bansang may pinakaaktibong madla sa Internet: sa karaniwan, gumugugol ang mga user ng humigit-kumulang 6.6 na oras at tumitingin ng humigit-kumulang 1,307 mga pahina sa Internet bawat linggo.

Slide 6. Mag-ehersisyo "Mga Asosasyon" »

Guys, sabihin mo sa akin, anong mga asosasyon ang mayroon ka kapag naririnig mo ang salitang social network? . (Halili sa pagsasalita ang mga mag-aaral.) Ang pinakasikat sa kanila sa Russia: "VKontakte", "Odnoklassniki" at ang internasyonal na "Facebook".

Ipasok ang mga resulta ng survey na isinagawa nang maaga. Ang mga mag-aaral ay nakaupo sa mga pangkat.

Hinihiling ko sa iyo na umupo sa iyong mga upuan depende sa kung ano ang nararamdaman mo tungkol sa hindi pangkaraniwang bagay na ito buhay panlipunan tulad ng mga social network.

Positibong negatibo

Salita ng guro: Slide 7

Social media- medyo may kaugnayang paksa sa ating panahon. Malaking numero ang mga tao ay nag-aaksaya ng maraming oras doon, hindi napagtatanto kung gaano nila ito sinasayang. Ngunit sa parehong oras, ang social media ay hindi lahat masama. Ang ilang mga tao ay nag-aaksaya ng kanilang oras doon, habang ang iba, sa kabaligtaran, ay ginugugol ito sa kanilang kalamangan. Mga social network - mabuti o masama? Mapanganib o kapaki-pakinabang ? Sa tingin ko magkakaroon ng pantay na bilang ng mga kalamangan at kahinaan. Ito ang magiging paksa ng oras ng klase namin . (Anunsyo ng paksa ng oras ng klase)
Ang mga social network ay naging bahagi na ng ating buhay. Slide 8

Ngayon ay bihira kang makatagpo ng mga kabataan na walang sariling pahina sa Internet. Kahit na nagkita sila, nagsimula na silang magpalitan ng numero mga mobile phone, at ang mga address ng mga personal na profile sa Odnoklassniki o VKontakte. Ang mga site na ito, na pinag-iisa ang milyun-milyong tao, ay karaniwang tinatawag na mga social network. Dito maaari kang makipag-usap, mag-post ng mga larawan, magkomento sa mga talaarawan ng mga kaibigan, makinig sa musika, manood ng mga pelikula, maglaro at kahit na magtrabaho.

Iminumungkahi kong hatiin mo sa mga grupo.

Pangkatang gawain Slide 9
1 pangkat - mag-isip at sumulat ng 3-4 na halimbawa sa pagtatanggol sa mga social network

Nakumpleto ng boses ng mga grupo ang mga gusali.
Pagganap ng mga mag-aaral ng pangkat 1

1 Walang limitasyong komunikasyon. Slide 10

Maaari kang makipag-usap sa mga kaibigan mula sa buong mundo nang hindi umaalis sa iyong tahanan, na limitado lamang sa gastos ng trapiko sa Internet. Mahirap isipin kung paano mapanatili ang mga contact sa maraming mga kakilala nang walang tulong ng mga social network, at ang maayos na relasyon sa mga tao ay laging nakakatulong kapwa sa buhay at sa trabaho.

2. Mga karagdagang tampok Slide 11

Gaya ng mga grupo, balita, kakayahang magdagdag ng mga larawan, video at audio na materyales, mga abiso tungkol sa mga kaarawan ng mga kaibigan, maraming application at marami pang iba.

3. . Slide 12

Salamat sa mga social network, ang isang tao ay nararamdaman na bahagi ng isang social group, nang hindi kinakailangang gumawa ng anumang pagsisikap para dito. Siyempre, ito ay madalas na isang hitsura lamang, at ang isang gumagamit na may ilang daang virtual na kaibigan ay maaaring ganap na nag-iisa sa totoong buhay at walang nakikita kundi ang computer, ngunit walang nakakaalam nito nang sigurado.
Salita ng guro:

Pagganap ng mga mag-aaral ng pangkat 2
1. Paglalathala ng personal na impormasyon tungkol sa isang tao sa pampublikong domain. Slide 13

2. Sa pamamagitan ng mga social network maaari mong malaman ang halos lahat ng bagay tungkol sa isang tao. Slide 14
Ang impormasyon tungkol sa kung kailan, kanino at gaano siya nakikipag-usap ay maaaring mas mahalaga kaysa sa nilalaman ng mga pag-uusap na ito. Sa tulong ng mga programang kumikilala sa isang tao mula sa isang larawan at nagbibigay-daan sa amin na mahanap ang lahat ng materyal na nauugnay sa kanya sa Global Network, marami pa tayong matututuhan tungkol sa isang tao kaysa sa gusto niyang sabihin tungkol sa kanyang sarili. Bilang halimbawa, sa Estados Unidos, ang mga social network ay regular na ginagamit ng pulisya upang maghanap ng impormasyon.
3. Lahat ng nai-post namin sa mga social network ay nananatili doon magpakailanman.

Mayroong ilang mga uri ng mga hack, ngunit ang pinakakaraniwan ay ang tinatawag na Backstabbing at Speer-Phishing. Sa unang kaso, ang pagkompromiso ng impormasyon tungkol sa isang tao, halimbawa, mga litrato o video, ay naka-post sa libreng pag-access, na maaaring humantong sa malubhang kahihinatnan .

Slide 15. Salita ng guro:

Guys, tingnan mo ako. Gumuhit ako ng mangkok na may kaliskis. Dapat ba nating ilagay ang lahat ng "pros" sa isang bowl, at ang "cons" sa kabilang bowl? Ano sa palagay mo ang magiging timbang? (Dapat gamitin ang mga social network, ngunit sa paraang hindi makapinsala)

Salita ng guro:

Ang mga social network ay naging pangkaraniwan na ang mga panganib na nauugnay sa kanilang paggamit ay hindi sinasadyang nakalimutan. Tulad ng anumang tagumpay ng pag-unlad, ito man ay isang kotse, isang eroplano, isang TV, isang computer ay isang mapagkukunan ng mga negatibong epekto sa isang tao, nakakapinsala sa kanyang kalusugan kung ginamit nang hindi tama, at maaaring magdulot ng mga sakit sa trabaho.

Magtrabaho nang magkapares Slide 16

Pumili mula sa listahan ng magandang payo na magiging kapaki-pakinabang sa amin habang nagtatrabaho sa isang computer sa mga social network. (Ipamahagi ang mga sheet ng payo sa bawat desk)

Ang bawat desk ay may pangalan ng isang piraso ng payo.

2. Madalas na i-ventilate ang silid kung saan matatagpuan ang computer

4. Panatilihing tuwid ang iyong likod habang nakaupo sa computer.

5. Ang mga mata ay dapat na 70 cm ang layo mula sa monitor.

7. Magsagawa ng mga ehersisyo sa mata paminsan-minsan (bawat 10 minuto)

8. Bumangon mula sa computer at mag-warm-up.

10. Hindi mo maaaring gamitin ang iyong tunay na pangalan;

11. Hindi mo maaaring ibigay ang iyong personal na impormasyon, tulad ng address ng iyong tahanan, numero ng telepono, o anumang iba pang personal na impormasyon.

12. Kinakailangang igalang ang iyong mga kausap sa Internet; Ang mga tuntunin ng mabuting asal ay nalalapat din sa Internet at sa totoong buhay.

13. Hindi lahat ng nababasa o nakikita mo sa Internet ay totoo, magtanong ka tungkol sa hindi mo sigurado.

Salita ng guro:

At ngayon ay ipapatupad natin ang isa sa mga magagandang piraso ng payo. Gumawa tayo ng ilang himnastiko para sa mga mata.

Minuto ng pisikal na edukasyon . Slide 17

• 
  mabilis na isara ang iyong mga mata ng 10 beses nang hindi binubuksan ang iyong mga talukap;
• 
  pagkatapos ay kumurap din ng masinsinan ng 10 beses (Iminumungkahi na gawin ito nang mabilis hangga't maaari at buksan ang iyong mga mata nang malapad hangga't maaari);
• 
  susunod na kailangan mong isara ang iyong mga mata at gumuhit ng isang figure na walo sa kanila, una patayo, pagkatapos ay pahalang;
• 
  pagkatapos nito, kailangan mong i-massage ang mga templo sa gilid ng iyong mga mata na may mga pabilog na paggalaw ng iyong mga daliri, ngunit mayroong isang maliit na nuance dito: ang mga daliri ng iyong kanang kamay ay kailangang ilipat nang sunud-sunod, at ang mga daliri ng iyong kaliwang kamay ay pakaliwa. .

Pagninilay. Slide 18
Panghuling bahagi

Umaasa ako na makakahanap ka ng gitnang lupa kapag nagtatrabaho sa mga social network, ginagawa itong isang kaibigan na tumutulong sa iyo na malutas ang iba't ibang mga problema ng iyong pag-unlad, at hindi isang kaaway ng iyong buhay at kalusugan.

Ang mga social network ay tiyak na may magandang kinabukasan. Parami nang parami ang mga ito, nagbubukas sila ng mga bagong pagkakataon, nakakapukaw ito ng interes at nakakahumaling. Gayunpaman, hindi lamang ang nakababatang henerasyon, ngunit lahat tayo ay hindi mga robot, ngunit mga buhay na tao. Samakatuwid, hindi natin dapat kalimutan na ang totoong buhay na may mga ngiti, tapik sa balikat, pakikipagkamay at halik ay hindi mapapalitan kahit na ang pinakasikat na social network.

At bilang regalo ng pamamaalam, gusto kong bigyan ka ng isang maliit na regalo: Nagbibigay ako sa iyo ng ilang magandang payo upang matandaan mo ang mga tip na ito kapag ikaw ay nasa mga social network.

Slide 19

1. Gamitin ang totoong mundo upang palawakin ang mga koneksyon sa lipunan.

7. Iwasan ang panlilinlang at anonymity sa virtual reality.

Lahat ay nakakakuha ng regalo - isang paalala ng magandang payo.

Literatura at mga mapagkukunan sa Internet na ginamit:

MGA APLIKASYON

QUESTIONNAIRE PARA SA MGA MAG-AARAL

A) Positibo

B) Negatibo

A) Sa pakikipag-ugnayan

B) Ang aking mundo

D) Odnoklassniki

A) wala pang 1 oras

B) 1 oras

B) 1-2 oras

D) 2-3 oras

D) higit sa 3 oras

B) mula 100 hanggang 300

B) higit sa 300

5. Kilala mo ba silang lahat nang personal?

B) Halos lahat

B) Hindi

6. Para sa anong layunin ka mag-online?

A) Para sa pag-aaral

B) Makipag-chat sa mga kaibigan

B) Alamin ang balita

B) Hindi
9. Ikaw ba ay para sa mga social network?
B) Laban
Mga handout

MGA MENSAHE NG MAG-AARAL

1. Walang limitasyong komunikasyon

Maaari kang makipag-usap sa mga kaibigan mula sa buong mundo nang hindi umaalis sa iyong tahanan, na limitado lamang sa gastos ng trapiko sa Internet. Mahirap isipin kung paano mapanatili ang mga contact sa maraming mga kakilala nang walang tulong ng mga social network, at ang maayos na relasyon sa mga tao ay laging nakakatulong kapwa sa buhay at sa trabaho.

2. Mga karagdagang tampok
Gaya ng mga grupo, balita, kakayahang magdagdag ng mga larawan, video at audio na materyales, mga abiso tungkol sa mga kaarawan ng mga kaibigan, maraming application at marami pang iba.
3. Pakiramdam na bahagi ng isang panlipunang grupo.

Salamat sa mga social network, ang isang tao ay nararamdaman na bahagi ng isang social group, nang hindi kinakailangang gumawa ng anumang pagsisikap para dito. Siyempre, ito ay madalas na isang hitsura lamang, at ang isang gumagamit na may ilang daang virtual na kaibigan ay maaaring ganap na nag-iisa sa totoong buhay at walang nakikita kundi ang computer, ngunit walang nakakaalam nito nang sigurado.

1. Paglalathala ng personal na impormasyon tungkol sa isang tao sa pampublikong domain.

Karamihan sa mga network ay nangongolekta ng mas maraming data kaysa sa aktwal na kinakailangan para sa pagpaparehistro. Tila sa gumagamit na siya mismo ang nagpapasya kung ano ang sasabihin tungkol sa kanyang sarili at kung ano ang hindi, ngunit hindi mo maaaring iwanang walang laman ang mga album ng larawan. Paano mo hindi mapupunan ang iyong mga interes? Bilang karagdagan, hindi masusubaybayan ng user kung may ibang taong nag-post ng larawan kasama niya.

2.Sa pamamagitan ng mga social network maaari mong malaman ang halos lahat ng bagay tungkol sa isang tao..
Ang impormasyon tungkol sa kung kailan, kanino at gaano siya nakikipag-usap ay maaaring mas mahalaga kaysa sa nilalaman ng mga pag-uusap na ito. Sa tulong ng mga programa na kinikilala ang isang tao mula sa isang larawan at nagbibigay-daan sa iyo upang mahanap Global network lahat ng mga materyales na nauugnay sa kanya, marami tayong matututuhan tungkol sa isang tao kaysa sa gusto niyang sabihin tungkol sa kanyang sarili. Bilang halimbawa, sa Estados Unidos, ang mga social network ay regular na ginagamit ng pulisya upang maghanap ng impormasyon.

1. 
   Lahat ng nai-post namin sa mga social network ay nananatili doon magpakailanman.

Ang aming mga komento at marka sa mga larawan ay nananatili kahit na pagkatapos ng pagtanggal ng isang account, at madalas kahit na ang mismong account na ito ay hindi matatanggal! Mga search engine Iniimbak din nila ang lahat ng impormasyon sa isang cache sa panahon ng pag-index, kaya hindi ka makatitiyak na ang lahat ng hindi gustong materyal ay naalis na.

4. Ang advertising ay isang hiwalay na salik na nagsasalita laban sa mga social network.

Ang mga bagong paraan upang magbenta ng mga kalakal ay lumitaw. Ang mga espesyal na tao ay nagparehistro sa mga grupo at komunidad, nakakakuha ng awtoridad doon at unti-unting itinataguyod ang kanilang mga ideya sa mga miyembro ng mga grupong ito. Ang mga taong ito ang nagpapasiya kung ang bagong tatak ay magiging tanyag sa masa. Sa parehong prinsipyo, ang mga social network ay ginagamit upang isulong, halimbawa, ang mga ideyang ekstremista sa kanan sa mga kabataan.

1. 
   Mga pagtatangkang i-hack ang mga profile sa mga social network.

Mayroong ilang mga uri ng mga hack, ngunit ang pinakakaraniwan ay ang tinatawag na Backstabbing at Speer-Phishing. Sa unang kaso, ang pagkompromiso ng impormasyon tungkol sa isang tao, halimbawa mga litrato o video, ay ginagawang available sa publiko, na maaaring humantong sa mga malubhang kahihinatnan.

Halimbawa, noong 2007 sa Estados Unidos, isang labintatlong taong gulang na batang babae ang nagpakamatay pagkatapos ng naturang hack. At sa Speer-Phishing, ang user ay naaakit sa mga espesyal na site (na may mga address na katulad ng isang social network address o nag-aalok ng ilang mga serbisyo) upang magamit ang mga ito upang makuha ang mga password ng user.

Pumili ng magandang payo kapag nagtatrabaho sa mga social network.
1. Gumugol ng hindi hihigit sa 20 minuto sa computer

2. Madalas na i-ventilate ang silid kung saan matatagpuan ang computer

3. Magtrabaho sa computer nang 5 oras.

4. Panatilihing tuwid ang iyong likod habang nakaupo sa computer.

5. Ang mga mata ay dapat na 70 cm ang layo mula sa monitor.

6. Huwag bumangon at mag-warm-up.

7. Magsagawa ng mga ehersisyo sa mata paminsan-minsan (bawat 10 minuto)

8. Bumangon mula sa computer at mag-warm-up.

9. Umupo malapit sa monitor, kung hindi, wala kang makikita.

10. Kapag nakikipag-usap at iba pang mga sitwasyon na nangangailangan ng pagpaparehistro, hindi mo maaaring gamitin ang iyong tunay na pangalan, mas mabuting pumili ng isang gawa-gawang pangalan ng pagpaparehistro na walang anumang personal na impormasyon.

11. Hindi mo maaaring ibigay ang iyong personal na impormasyon, tulad ng address ng tahanan, numero ng telepono at anumang iba pang personal na impormasyon.

12. Kinakailangang igalang ang iyong mga kausap sa Internet; Ang mga alituntunin ng mabuting asal ay pareho sa Internet at sa totoong buhay.

13. Hindi lahat ng nababasa o nakikita mo sa Internet ay totoo, magtanong ka tungkol sa hindi mo sigurado.

14. Palaging gamitin lamang ang iyong tunay na pangalan at personal na impormasyon.

15. Magdagdag ng mga estranghero bilang mga kaibigan.

16. Sabihin ang lahat ng iyong nalalaman at iniisip tungkol sa iyong mga kaibigan at kakilala, para dumami ang mga bisita sa pahina.

PAALALA "MABUTING PAYO"
1. Gamitin ang totoong mundo upang palawakin ang mga koneksyon sa lipunan.

2. Tukuyin ang iyong lugar at layunin sa totoong mundo. Maghanap ng mga tunay na paraan upang maging kung sino ang gusto mo.

3. Gawin mo ang gusto mo sa totoong buhay.

4. Maghanap ng mga kaibigan sa katotohanan. Ang virtual na mundo ay nagbibigay lamang ng ilusyon ng pagiging kabilang sa isang grupo at hindi nagkakaroon ng anumang aktwal na kasanayan sa komunikasyon.

5. Punan ang iyong buhay ng mga positibong kaganapan at aksyon.

6. Magkaroon ng sariling malinaw na pananaw at paniniwala.

7. Iwasan ang panlilinlang at anonymity sa virtual reality.

8. Matutong kontrolin ang sarili mong oras at oras sa computer.

Siyempre, ang pinakamalaking kalamangan ay ginagawa ng anumang social network na makipag-ugnayan sa mga kaibigan, kamag-anak at kakilala mula sa iba't ibang lungsod at bansa, lalo na kapag hindi posible na makita ang bawat isa at makipag-chat nang harapan.

Gayundin, para sa karamihan ng mga tao, ang pakikipagkita sa mga tao sa Internet ay mas madali kaysa sa pakikipagkita sa mga tao sa kalye. Minsan sapat na upang maakit ang mga tagasuskribi sa Instagram o isa pang social network upang lumikha ng isang kawili-wili at kapaki-pakinabang na bilog para sa komunikasyon, na maaaring lumiko mula sa virtual hanggang sa tunay.

Ito ay mas maginhawa upang makipag-usap sa pamamagitan ng mga social network kapag nakatanggap ka ng isang mensahe, na nagbibigay sa iyo ng oras upang isipin ang iyong tugon. Sa totoong buhay, ipinapahayag natin ang mga iniisip na unang pumapasok sa isip. Dapat pansinin na ang posibilidad na makahanap ng isang kawili-wiling interlocutor sa Internet ay lumalaki din, dahil bago simulan ang isang kakilala, bawat isa sa atin ay maaaring suriin ang profile ng gumagamit at malaman ang kanyang mga interes mula dito.

• Una, sinuman sa virtual na espasyo ay maaaring maging biktima ng pandaraya, kaya kailangan nating maging mapagbantay.
• Pangalawa, napaka aktibong gumagamit maaaring maging gumon sa mga social network.
• At sa wakas, kung madalas tayong nakikipag-usap sa Internet, maaari pa nga nating makalimutan kung paano makipag-usap sa mga totoong tao, dahil walang maaaring palitan ang "live" na komunikasyon.

Ngayon, ang mga social network ay bumubuo ng ~40% ng lahat ng serbisyo sa komunikasyon (pagkatapos ng telepono). Araw-araw ang bilang ng mga gumagamit ng mga social network ay tumataas nang malaki, halimbawa, mula 2003 hanggang 2013, ang bilang ng mga gumagamit ng Internet ay tumaas ng 900%, halos bawat tao ay natuklasan ang mundong ito, ang mundo ng multimedia at entertainment, isang mundo kung saan ang isang tao hindi kailangang mag-alala tungkol sa mga problemang iyon, na maaaring pumalibot sa totoong mundo.

Ang isang taong minsang nakatuklas ng Internet ay nagpapahintulot sa kanya na bigyan ng kalayaan ang kanyang imahinasyon at maglibot sa buong mundo. Ngunit, pagkatapos ng isang virtual na paglalakbay, kung minsan ang isang tao ay nagsisimulang kilalanin ang virtual na mundo sa tunay, pinipigilan ang pag-unlad ng kanyang mga talento at literal na sinisira ang kanyang sariling oras.

Masasabi ko mula sa aking sarili na ang Internet ay kumakain ng oras nang walang awa kung hindi mo ito sasalungat ng mahigpit na disiplina sa sarili. Mayroon akong mga problema dito - sa isang banda. Sa kabilang banda, ang Internet ang nagbigay sa akin ng pagkakataong maging malikhain, at ang mga social network ay may direktang kaugnayan dito. Ang komunikasyon batay sa mga interes ay isang buong mundo kung saan maaari kang matuto mula sa iyong mga kausap tulad ng mga subtleties ng iyong pagkamalikhain na walang textbook na magbibigay sa iyo. Nakasalalay lamang sa atin kung magiging problema ang Internet o palaging magiging tapat na kaibigan at katulong.