Fråga. Vad är denna sida?
Svar. webbplats är en webbplats som innehåller datavetenskapslektioner, datavetenskapstester, datavetenskapsföreläsningar, avsedd för studenter och de som är intresserade av modern IT-teknik och datavetenskap. Här kan vem som helst få kunskap inom datavetenskap.
Webbplatsen innehåller också tester för att övervaka kunskapen hos studenter, skolbarn eller till och med företagsanställda. Vårt uppdrag är att tillhandahålla tillgängligt utbildningsmaterial för datavetenskap.
Fråga. Det verkar som jag hittade ett fel i testet/artikeln, hur kan jag berätta om det/jag vill skriva till administrationen
Svar. Du kan skriva till oss med eller lämna en kommentar längst ner i testet/artikeln.
Fråga.Jag vill publicera mitt test, hur kan jag göra det?
Svar. För att göra detta kan du kontakta administratören med . I framtiden kommer varje användare att kunna lägga till en artikel på sajten, men funktionaliteten är fortfarande under utveckling.
Vi använder cookies för att ge bästa möjliga presentation av vår webbplats och förbättra tjänsten vi tillhandahåller. Om du fortsätter att använda sidan kommer vi att anta att du är nöjd med den.
Skapelse interaktivt test med hjälp av makron
Makro är en uppsättning kommandon som används för att automatiskt utförande vissa operationer. I vårt fall används ett makro för att automatisera övergången till nästa testfråga och återgå till början av testet för vidare testning.
Låt oss skapa test bestående av 15 frågor med hjälp av makron.
1. Sikt MS Excel-program.
2. Säkerhetsnivån bör vara låg. Kör kommandot Verktyg - Makro - Säkerhet. I dialogrutan Säkerhet som öppnas ställer du in fliken Säkerhetsnivå på Låg.
Programmera Excel låter dig skapa prov med ett fritt svar (när eleverna inte ges ett svarsalternativ) och med ett selektivt svar (när eleven erbjuds svarsalternativ som han väljer rätt från).
När du skapar ett fritt svarstest skapas en grupp celler där du kan ange ditt svar.
Följ dessa steg när du skapar ett flersvars- eller matchningstest:
Resultatet av att utföra operationerna blir en lista med selektiva svar, från vilken eleven måste välja ett svar.
Figur 12. Lista med svar.
3. Låt oss tillämpa kunskapen från steg 1. I cell C3 anger du posten Fullständigt namn och i cell C4 - Klass. Ange listorna över klasser som kommer att testas i cell D4.
Figur 13. Fullständigt namn.
4. Låt oss formalisera namnet på testet: Test i datavetenskap på ämnet "Test på ämnet "Presentation av information", betyg 4." På rad 7 formaterar du testkolumnrubrikerna. Skriv in frågor i cellerna B8:B22 och skriv in svaren i cellerna C8:C22 i form av en lista med fyra selektiva svar, inklusive ett korrekt. Byt namn på ark 1 test.
Figur 14. Test på ämnet ”Presentation av information”.
Låt oss skapa ett makro som rensar fält så att testning kan göras flera gånger och tilldela makrot till en knapp som heter Rensa.
4. Kör kommandot Verktyg - Makro - Starta inspelning. Ge makrot ett namn: Cleanup. Markera alla svarsfält och tryck på delete-knappen. Ta även bort elevens efternamn och klass.
5. Kör kommandot Verktyg - Makro - Stoppa inspelning.
Låt oss nu rita en knapp och tilldela makrot Cleanup till den.
8. Kör kommandot Visa - Verktygsfält - Formulär.
9. Hitta knappverktyget, aktivera det (klicka på det) och rita en knapp på arket till höger om svaren.
10. Tilldela det städningsmakrot.
11. Spara testet.
För För att sammanfatta testresultaten kan du tillhandahålla ett speciellt blad, döpa om det till Resultat, där resultaten av svaren kommer att summeras.
Låt oss skapa 4 makron på svarsbladet:
Ditt svar - eleven kan se sina svar
Resultatet blir att eleven kan se vilka frågor han svarat fel på.
Rätt svar - eleven kan se de rätta svaren.
Rengöring - för att möjliggöra flera tester.
12. På raderna C3 och C4 anger du posterna Fullständigt namn respektive Klass.
13. Kopiera frågenumren och själva frågorna från det första bladet till kolumnerna B8:B22 och C8:C22.
14. Ange de återstående tabellrubrikerna enligt figuren (Ditt svar, Resultat, Rätt svar).
Figur 15. Microsoft Excel-test 2.
Låt oss skapa det första makrot - ditt svar.
Innan du skapar makron på det andra bladet, placera markören på svarsbladet i någon tom cell där det inte finns några poster, till exempel för vårt exempel F9.
15. Kör kommandot Verktyg - Makro - Starta inspelning. Ge makrot namnet Your_Response.
För att elevens efternamn och förnamn ska visas på det här arket skapar vi en länk till motsvarande cell i det första arket.
16. Placera markören i cell D3, klicka på "="-tecknet, gå till frågebladet och klicka i cell D3 (Vasya Petrov) och tryck på "Enter"-tangenten. Gå in i klassen på samma sätt.
17. På samma sätt, på svarsbladet, skriv in svaret från frågebladet i cell C8.
18. Kopiera de återstående svarsalternativen: placera markören i cell C8 och flytta den till det nedre högra hörnet av denna cell. När markören ändras till ett "+", dra ned till cell C22.
19. Stoppa makrot. Rita en knapp och tilldela den makrot Ditt svar.
20. Skapa ett andra makro - Resultat. På svarsbladet placerar du markören i cell D8.
21. Kör kommandot Infoga - Funktion (eller knappen f x bredvid formelfältet). Välj If-funktionen i kategorin Logisk.
22. Fyll i fälten. Textsvar måste omges av citattecken.
23. Fyll i cellerna D7:D10 på samma sätt.
24. Stoppa makrot. Rita en knapp och tilldela resultatmakrot till den.
Figur 16. Ange argument för funktionen "om".
25. Skapa ett tredje makro – kalla det Answer1. Placera markören i cell E8. Ange rätt svar på frågorna i cellerna E8:E22.
26. Stoppa makrot. Rita en knapp och tilldela den ett makro Rätt svar.
27. På raderna B24 och B25 anger du posterna Antal korrekta svar, Antal felaktiga svar respektive (se Fig. 15).
28. Placera markören i cell C24. Kör kommandot Infoga - Funktion (eller fx-knappen bredvid formelfältet). Välj CountIf-funktionen i kategorin Statistical.
29. Markera området D8:D22 på ditt svarsblad.
30. I kriterieraden anger du "true" och klickar på OK.
Figur 17. Ange argument för funktionen "om".
31. Ange antalet felaktiga svar på samma sätt. Endast i kriterieraden anger du posten "felaktigt".
För att ge ett betyg använder vi funktionen "om". Utvärderingskriterier:
För Excel skulle denna post se ut så här:
OM(C28>13,5,IF(C28>11,4,IF(C28>7,3,2)))
33. Placera markören i cell C28. Kör kommandot Infoga - Funktion (eller fx-knappen bredvid formelfältet). Välj If-funktionen i kategorin Logik.
34. När fönstret Funktionsargument öppnas klickar du på cell C28. Dess adress kommer att visas på raden Log_expression. Ange sedan posterna enligt fig. 17.
35. Placera markören på raden Value_if_false och klicka på IF-knappen (bredvid formelfältet) för att skapa följande kapsling av If-funktionen.
Figur 18. Funktionsargument (3).
Varje gång du öppnar fönstret Funktionsargument måste du ange poster
36. Låt oss skapa ett makro som rensar fält så att testning kan göras flera gånger och tilldela makrot till en knapp som heter Rensa.
1. Hur många enheter finns det i binär notation av decimaltalet 194,5?
1)5; 2)6; 3)3; 4)4
2. Minsta måttenhet för mängden information tas...
1 pixel
3. Det är känt att en person får den största mängden information med hjälp av
hörselorgan
synorgan
beröringsorgan
luktorgan
4. Givet a=D716, b=3318. Vilket av talen c, skrivna i binärt system, uppfyller villkoret a 5. På 1 kB... 6. Information som uppfattas av en person kallas visuell. synorgan beröringsorgan (hud) luktorgan hörselorgan 7. Information är... tecken och symboler representerar den verkliga världen med hjälp av tecken och symboler 8. 1 MB är lika med... 1000000 byte 9. Vad är 1 GB lika med? 1 000 000 kB 10. RGB-systemet används för att koda... textinformation numerisk information grafisk information ljudinformation 11. Decimaltalet 2 i det binära talsystemet skrivs som... 12. En informationsbärare är... 1. Ett sätt genom vilket information överförs. 2. Ett sätt genom vilket information behandlas. 3. Ett skåp där böcker förvaras. 4. Ett objekt på vilket all information lagras. 13. Mottagaren av information kan vara.. 1. Handledning 2. Portfölj 4. Hörlurar 14. Bit är... logiskt element den minsta informationsenhet som tar värdet 0 eller 1 den minsta informationsenheten som tar värdet 0 minsta informationsenhet som tar värdet 1 15. Ljudinformation inkluderar information som sänds via... ämnesöverföring elektromagnetiska vågor ljusvågor ljudvågor kontrolltestprogrammakro Instruktioner för att slutföra uppgifter Detta test består av 15 uppgifter och är tänkt att testa kunskaperna hos elever i 10:e klass i ämnet ”Information. Presentation av information, kodningsspråk.” Dess passagetid är 25 minuter. Om svårigheter uppstår, hoppa över uppgiften och gå vidare till nästa. Om det finns tid kvar, återgå till tidigare missade uppgifter. Uppgiftsutvärderingssystem: Rätt svar på varje fråga ger 1 poäng. För att få ett "utmärkt" betyg måste du svara rätt på minst 14 frågor, för att få ett "bra" betyg - 12-13 frågor, för att få ett "tillfredsställande" betyg - 9-11 frågor. Testet utförs utan användning av alla typer av referensmaterial. Regler för att fylla i svarsformuläret: På vänster sida av svarsformuläret fyller du i dina uppgifter (efternamn, förnamn, klass, ämne). Detta test erbjuder fyra typer av uppgifter: Flervalsfrågor för vilka fyra möjliga svar erbjuds, varav endast en är korrekt. Från de alternativ som erbjuds dig bör du välja rätt och skriva bokstaven i motsvarande cell på svarsformuläret. Kortsvarsuppgifter är meningar som saknar delar, eller frågor som kräver ett korrekt svar. Efter att ha slutfört denna typ av uppgift måste du skriva ett nummer eller ett ord i lämplig cell på svarsbladet. Uppgifter där det är nödvändigt att upprätta överensstämmelse mellan element. Som svar läggs ett bokstav-sifferpar in i formuläret. Uppdrag. Där det är nödvändigt att fastställa en viss sekvens. Efter att ha slutfört denna typ av uppgift måste du ange en sekvens av bokstäver i lämplig cell i svarsformuläret. Jag önskar dig lycka till! Testa Ett filosofiskt koncept enligt vilket information är en egenskap hos allt som existerar, alla materiella föremål i världen omkring oss: attributiv; funktionell; antropocentrisk; Norbert Wiener; Claude Shannon; Blaise Pascal; Wilhelm Schickard. Enligt den är "information innehållet i signaler som överförs via kommunikationskanaler i olika styrsystem": genetik; neurofysiologi; informationsteori; cybernetik. Den omvända processen för kryptering kallas... Den första binära kodningsmetoden i teknikens historia: Morsekod; Vigenère chiffer; Baudot-kod; införlivande. Den grundläggande måttenheten för information är: terabyte; yottabyte. Visuell information inkluderar: smak av maträtten; lukten av blommor; bild. Vilket av följande är inte objektiv information: "den här tjejen är den vackraste"; "Ottawa är Kanadas huvudstad"; "Hunden har fyra tassar"; "Höjden på Mount Elbrus är 5 642 m." Information som återspeglar det verkliga tillståndet kallas... En person får den största mängden information med hjälp av: hörselorgan; synorgan; luktorgan; smaklökar. Vilket av följande är inte sant för formella språk: turkiska; matematikens språk; språk för vägmärken; Pascal programmeringsspråk. Match: klassificering av information; snabb inspelningsmetod; överföring av information via tekniska kommunikationskanaler; utföra matematiska beräkningar. stenografi; kryptering; nummersystem; telegrafkod. Vilken egenskap hos information talar vi om: "innebörden av denna information skiljer sig från betydelsen av informationen som presenterades tidigare": relevans; objektivitet. Match: Morsekod; Baudot-kod; Vigenère chiffer; varje bokstav ersätts av nästa i alfabetet; metod för polyalfabetisk kryptering av alfabetisk text med hjälp av ett nyckelord; ojämn ternär kod; enhetlig binär kod. Ordna informationsenheterna i stigande ordning: zettabyte; exabyte; yottabyte; petabyte. Svarsformulär ____________________ efternamn. Namn Frågor Rätt svar № fråga № rätt svar dekryptering pålitlig a-2, b-1, c-4, d-3 a-3, b-4, c-2, d-1 1. Det finns vita och svarta bollar i en korg. Bland dem finns 4 vita. Meddelandet om att en vit boll har dragits innehåller 3 bitar av information. Hur många bollar finns det i korgen? 1) 4; 2) 8; 3) 3; 4) 16; 5) 32. 2. Den första stammens alfabet innehåller X tecken, den andras alfabet innehåller dubbelt så många. Stammarna utbytte hälsningar som var och en innehöll 100 tecken. Antalet informationsbitar för den första stammen kommer att betecknas med info1, den andra med info2. Välj rätt påstående. 1) info 1 = 2 info 2; 4) info 1 – info 2 = 100; 2) info 2 = 2 info 1; 5) info 2 = info 1 + 100. 3) info 1 – info 2 = 2; 3. Bussar med olika nummer närmar sig hållplatsen. Meddelandet om att buss nummer 1 har anlänt till hållplatsen innehåller 4 bitar av information. Sannolikheten för att buss nr 2 dyker upp vid hållplatsen är två gånger mindre än sannolikheten för att buss nr 1 dyker upp. 1) 4; 2) 5; 3) 16; 4) 8; 5) 2. 4. Välj ett stycke text med den maximala summan av teckenkoder från ASCII-kodningstabellen. 1) stopp2; 4) port7; 2) sport2; 5) sortera3. 3) post9; 5. Alfabetet för ett visst språk har bara två bokstäver: A och B. Alla ord på detta språk består av 11 bokstäver. Vilket ordförråd har detta språk (dvs. hur många ord innehåller det här språket)? 1) 22; 2) 11; 3) 2048; 4) 1024; 5) 4. 6. Vissa sidor i boken är färgbilder i en hexadecimal palett och i formatet 320 640 pixlar; andra sidor innehåller text och är formaterade som 64 rader med 48 tecken per rad. Hur många sidor i en bok kan lagras på en 40 MB hårddisk om antalet färgbildsidor är 80 fler än antalet textsidor? 1) 400; 2) 720; 3) 320; 4) 100; 5) 530. 7. 1FC – hexadecimal adress för det sista maskinordet i RAM, vars volym är 1/2 KB. Hitta längden på maskinordet (i byte). 1) 1; 2) 2; 3) 3; 4) 4; 5) 6. 8. Vilka tecken kan krypteras med ASCII-koder 119 och 235? 1) "j" och "s"; 4) "I" och "t"; 2) "w" och "s"; 5) "d" och "w". 3) "f" och "F"; 9. Graf över en funktion på = X 2, byggd "pixel för pixel" på segmentet, upptar hela skärmen med en upplösning på 600 400 pixlar. Vad bör vara steget att ändra den matematiska koordinaten X vid plottning på = X 2 på segmentet [–1; 1], upptar hela skärmen? 1) steget kommer att öka med 2 gånger; 4) steget kommer att öka 4 gånger; 2) steget kommer att minska med 2 gånger; 5) steget kommer att minska med 4 gånger. 3) steget kommer inte att ändras; 10. Leksaksdatorer C8, C9, C10 och C16 använder 8, 9, 10 och 16 bitar av minne för att representera heltal (positiva respektive negativa). På vilken av dessa datorer kommer följande program att köras? början hela s, i; s:=0; För i := 1 till 255 upprepa s :=s +i; lura alg; 1) C8; 4) C16; 2) C9; 5) för alla. 3) C10 och C16; 11. Hur många tresiffriga tal finns det som bara innehåller en trippel? Rätt svar är 3 (243).
12. Under processen att konvertera en rastergrafikfil minskade antalet färger från 1024 till 32. Hur ändrades filstorleken? 1) ökat med 2 gånger; 4) förblev oförändrad; 2) minskat med 5 gånger; 5) minskat med 2 gånger. 3) minskat med 32 gånger; 13. En leksaksdator fungerar bara med positiva heltal, vars interna representation använder 10 bitars minne. Till vilket värde av variabeln n Kommer ovanstående program att köras framgångsrikt? början Alg. hela p, k, n; p:=16; För k = 1 till n upprepa p:=p *2; lura alg; 2) 10; 5) för vilket värde som helst. 14. Två artister - Humpty och Dumpty - sätter 0 eller 1 i var och en av cellerna till deras förfogande. Humpty kan koda 512 tecken och har två fler celler än Dumpty. Hur många celler har Dumpty till sitt förfogande? 15. Kartongen innehåller 64 pennor - röda, blå och gröna. Meddelandet om att två pennor har tagits ut - röd och blå - innehåller 9 bitar av information. Meddelandet om att en röd penna har tagits ut innehåller 5 bitar av information. Hur många gröna pennor fanns det? 1) 58; 2)
55;
3)
16; 4)
6.