पाठ संख्या 7. 7वीं कक्षा में
विषय: " पर्सनल कंप्यूटरएक प्रणाली के रूप में. ऑब्जेक्ट और सिस्टम"
लक्ष्य:
शैक्षिक:
वस्तुओं की प्रणालियों के बारे में स्कूली बच्चों के विचारों को समेकित करना;
एक सिस्टम के रूप में पीसी का एक विचार दें;
"वस्तुओं और प्रणालियों" विषय पर अपने ज्ञान का परीक्षण करें
विकासात्मक:
तार्किक सोच, स्मृति, ध्यान, तुलना और विश्लेषण करने की क्षमता, क्षमता विकसित करें
व्यावहारिक अभ्यास करते समय अर्जित ज्ञान और कौशल को लागू करें;
शिक्षात्मक:
सार्वभौमिक शैक्षिक क्रियाओं का एक समूह बनाना जो सीखने की क्षमता सुनिश्चित करता है, अर्थात।
प्रक्रिया सूचना;
रूप सूचना संस्कृतिस्कूली बच्चे;
वस्तु प्रणालियों और उनकी विशेषताओं की गहरी समझ विकसित करना;
वैचारिक स्थिति बनाएं;
उपकरण:
कंप्यूटर,
तख़्ता
प्रक्षेपक
प्रस्तुति
मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, कंप्यूटर
पाठ का प्रकार:
व्याख्यात्मक और प्रदर्शन
पाठ प्रगति
संगठनात्मक क्षण
पाठ में उपस्थित लोगों की जाँच करना, विद्यार्थियों को पाठ के लिए तैयार करना।
होमवर्क की जाँच करना
पाठ्यपुस्तक: §1.7.
कार्यपुस्तिका: असाइनमेंट पूरा होने की दृश्य जांच: पी। 25-26 क्रमांक 41.42
पिछली सामग्री की पुनरावृत्ति
"ब्लैक बॉक्स" की अवधारणा दीजिए
सिस्टम और पर्यावरण के बीच अंतःक्रिया का एक उदाहरण दीजिए। इनपुट और आउटपुट निर्दिष्ट करें
सिस्टम.
नई सामग्री सीखना
कंप्यूटर विज्ञान के पाठों में जिन वस्तुओं पर हम विचार करते हैं उनमें से एक पीसी है, इसलिए आज हम पीसी को एक सिस्टम के रूप में देखेंगे।
आइए याद रखें: एक प्रणाली एक संपूर्ण प्रणाली है जिसमें परस्पर जुड़े हिस्से होते हैं। वे भाग जो किसी प्रणाली को बनाते हैं, उसके तत्व कहलाते हैं, अर्थात्। एक पीसी में कुछ निश्चित हिस्से होते हैं जिनकी मदद से यह कुछ कार्य कर सकता है, अर्थात् जानकारी के साथ कुशलतापूर्वक काम कर सकता है।
यदि हम एक पीसी सिस्टम को देखें, तो हम 3 उपप्रणालियों को अलग कर सकते हैं: हार्डवेयर, सॉफ्टवेयर, सूचना संसाधन. पीसी पर ओएस सबसे महत्वपूर्ण प्रोग्राम है।
एप्लिकेशन प्रोग्राम - चित्र, टेक्स्ट, वीडियो बनाना।
इंस्ट्रुमेंटल सॉफ्टवेयर - अन्य कार्यक्रमों का विकास जो हमारी आवश्यकताओं को पूरा करेंगे।
एक पीसी "मैन - पीसी" प्रणाली का हिस्सा है, किसी व्यक्ति को पीसी पर सामान्य रूप से काम करने के लिए, इसे समझने में सक्षम होने के लिए, ऐसे साधन होने चाहिए जो सिस्टम की वस्तुओं के बीच संबंध सुनिश्चित करें - यह एक वस्तु है। - एक व्यक्ति, एक वस्तु - एक पीसी।किसी व्यक्ति और कंप्यूटर के बीच संबंध सुनिश्चित करने वाला साधन इंटरफ़ेस है।
इंटरफ़ेस को 4 समूहों में विभाजित किया जा सकता है।
यदि पीसी हमें वह जानकारी दिखाए जो वह स्वयं देखता है, यानी 101000, तो हम कुछ भी नहीं समझ पाएंगे। इस तथ्य के लिए धन्यवाद कि ऐसे ऑपरेटिंग सिस्टम हैं जो 101100 को उस रूप में परिवर्तित करते हैं जिससे हम परिचित हैं, हम सामान्य रूप से पीसी पर काम कर सकते हैं।
नई सामग्री का सारांश पीसी - सिस्टम - जिसमें हार्डवेयर, सॉफ्टवेयर और सूचना संसाधनों के सबसिस्टम शामिल हैं।
पीसी "मैन-कंप्यूटर" प्रणाली का एक उपतंत्र है।
इस प्रणाली की वस्तुओं के बीच अंतर्संबंध प्रदान करने वाले साधनों को इंटरफ़ेस कहा जाता है।
यूजर इंटरफ़ेस मानव और कंप्यूटर के बीच की बातचीत है।
नई सामग्री को समेकित करना
कार्यपुस्तिका: पी. 35 नंबर 48
परीक्षा
मूल्यांकन के मानदंड:
1-3 –(0-49%) - 2
4 – (50-70%) - 3
5 - (71-85%) - 4
6-7 - (86 – 100%) – 5
भाग 2:
परीक्षण 1
विकल्प 1.
1. वाक्य समाप्त करें: "आसपास की वास्तविकता का कोई भी हिस्सा, जिसे एक व्यक्ति एक संपूर्ण के रूप में मानता है, कहलाता है..."
अवधारणा
वस्तु
विषय
प्रणाली
2. एकल वस्तु नामों को चिह्नित करें:
कार
बर्च
मास्को
बाइकाल
पुश्किन ए.एस.
ऑपरेटिंग सिस्टम
कीबोर्ड ट्रेनर
विन्डोज़ एक्सपी
3. ऑपरेटिंग सिस्टम ऑब्जेक्ट को चिह्नित करें:
डेस्कटॉप
खिड़की
फ़ोल्डर
फ़ाइल
कंप्यूटर
गुण
DIMENSIONS
व्यवहार
राज्य
कार्रवाई
5. "प्रोसेसर और सिस्टम यूनिट" जोड़ी के लिए संबंध निर्दिष्ट करें:
सेट का एक तत्व है
सम्मिलित
एक विविधता है
कारण है
6. प्राकृतिक प्रणालियों को चिह्नित करें:
सौर परिवार
पौधा
कंप्यूटर
ऑटोमोबाइल
गणितीय भाषा
7. "पर्सनल कंप्यूटर हार्डवेयर" सिस्टम में शामिल उपप्रणालियों को निर्दिष्ट करें:
आगत यंत्र
ऑपरेटिंग सिस्टम
अनुप्रयोग कार्यक्रम
विकल्प 2.
वाक्य पूरा करें: "परस्पर जुड़े हुए भागों से बनी संपूर्ण इकाई कहलाती है..."
अवधारणा
वस्तु
विषय
प्रणाली
2. सामान्य वस्तु नामों पर ध्यान दें:
कार
बर्च
मास्को
बाइकाल
पुश्किन ए.एस.
ऑपरेटिंग सिस्टम
कीबोर्ड ट्रेनर
विन्डोज़ एक्सपी
3. कक्षा की वस्तुओं को लेबल करें:
डेस्कटॉप
खिड़की
फ़ोल्डर
फ़ाइल
कंप्यूटर
4. उन संकेतों को चिह्नित करें जो वस्तु के बारे में संदेश में दर्शाए जा सकते हैं:
गुण
व्यवहार
राज्य
संभावनाएं
कार्रवाई
5. जोड़ी के लिए संबंध निर्दिष्ट करें " ग्राफ़िक संपादकऔर एमएस पेंट":
सेट का एक तत्व है
सम्मिलित
एक विविधता है
कारण है
6. निशान तकनीकी प्रणालियाँ:
सौर परिवार
फुटबॉल टीम
पौधा
कंप्यूटर
ऑटोमोबाइल
गणितीय भाषा
7. "पर्सनल कंप्यूटर सॉफ्टवेयर" प्रणाली में शामिल उपप्रणालियों को निर्दिष्ट करें:
आगत यंत्र
भंडारण उपकरणों
ऑपरेटिंग सिस्टम
अनुप्रयोग कार्यक्रम
पाठ का सारांश
छात्रों को ग्रेड की रिपोर्ट करें और पाठ का सारांश प्रस्तुत करें।
गृहकार्य पाठ्यपुस्तक: पढ़ें §1.8. कार्यपुस्तिका: पृष्ठ 36 संख्या 50
तकनीकी मानचित्र पाठ निर्माण
वस्तु :सूचना विज्ञान
कक्षा
पाठ विषय :
एक सिस्टम के रूप में पर्सनल कंप्यूटर
पाठ का उद्देश्य:
1) वस्तुओं की प्रणालियों के बारे में स्कूली बच्चों के विचारों का विस्तार और सामान्यीकरण करना;
2) एक सिस्टम के रूप में पर्सनल कंप्यूटर का एक विचार दें;
3) ग्राफिक ऑब्जेक्ट बनाने की नई तकनीकों में महारत हासिल करें।
पाठ का प्रकार:
नई सामग्री सीखने का पाठ
लक्ष्य प्राप्ति का साधन:
पाठ में आलोचनात्मक सोच विकसित करने के लिए प्रौद्योगिकी का उपयोग करना, छात्रों के कार्यों को निर्देशित करने के लिए सक्रिय नोट्स का उपयोग करना
नियोजित परिणाम :
विषय
मेटासब्जेक्ट
निजी
छात्र सीखेंगे:
परिचय देना एक पीसी के सिस्टम, सुपरसिस्टम और सबसिस्टम के रूप में पर्सनल कंप्यूटर के बारे में;
पर्सनल कंप्यूटर के मुख्य उपकरणों और उनकी वर्तमान विशेषताओं के नाम बता सकेंगे;
सिस्टम दृष्टिकोण के दृष्टिकोण से आसपास की वस्तुओं का विश्लेषण करें;
पर्सनल कंप्यूटर के मुख्य उपकरणों के उद्देश्यों को समझें;
आधुनिक व्यक्ति के जीवन में कंप्यूटर की भूमिका को समझें,
स्कूल और जीवन के लिए कंप्यूटर कौशल के निहितार्थ को समझें;
जीवन में व्यवस्थित दृष्टिकोण अपनाने की आवश्यकता को समझें।
पाठ समस्या:
विद्यार्थियों को कठिनाई होती है
पाठ का मुख्य विचार:
कक्षा में सिखाई गई बुनियादी अवधारणाएँ
सिस्टम, सुपरसिस्टम, इंटरफ़ेस।
पाठ में प्रयुक्त आईसीटी उपकरण के प्रकार
पीसी, मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, मल्टीमीडिया प्रस्तुति
शैक्षिक इंटरनेट संसाधन
पाठ की संगठनात्मक संरचना
1. चरण - चुनौती मंच के मुख्य कार्य:
1. मौजूदा ज्ञान और कार्रवाई के तरीकों को अद्यतन करना;
2. नई जानकारी प्राप्त करने में रुचि जगाना;
3. विद्यार्थी अपने सीखने के लक्ष्य स्वयं निर्धारित करता है
शिक्षक गतिविधियाँ
1. शुरूवाती टिप्पणियांशिक्षक
1. चूंकि यह विषय "ऑब्जेक्ट्स एंड सिस्टम्स" खंड को पूरा करता है, इसलिए पाठ की शुरुआत में 5-7 मिनट के लिए एक परीक्षण कार्य किया जाता है।
2. पाठ की समस्या तैयार करने पर काम करें।
प्रश्न:
1. पी कंप्यूटर के मुख्य उपकरणों की सूची बनाएं।
2. कौन से अतिरिक्त (परिधीय) उपकरण कंप्यूटर से जोड़े जा सकते हैं?
3. कंप्यूटर का उपयोग करके कौन सा डेटा संसाधित किया जा सकता है और इसके लिए क्या आवश्यक है?
4. पीसी संचालित करते समय सिस्टम प्रभाव क्या होता है?
निष्कर्ष:
कंप्यूटर एक जटिल वस्तु है जिसमें कई उपकरण होते हैं, इसके संचालन के लिए प्रोग्राम की आवश्यकता होती है, अर्थात इसे ------ माना जा सकता है;
इसलिए हमारे पाठ का विषय:
पाठ के उद्देश्य बताएं:
जानने के
सीखना
समझना
छात्र गतिविधियाँ
1. छात्र परीक्षा दें, उसकी जांच करें, अंक दें।
2. पाठ समस्या का निरूपण:
छात्र शिक्षक के प्रश्नों का उत्तर देते हैं:
1. सिस्टम यूनिट, मॉनिटर, कीबोर्ड, माउस, प्रोसेसर और मेमोरी;
2. प्रिंटर, वीडियो कैमरा, प्रोजेक्टर, स्कैनर और अन्य उपकरण;
3. आप प्रोग्राम का उपयोग करके संख्यात्मक, ग्राफिक, टेक्स्ट और मल्टीमीडिया डेटा संसाधित कर सकते हैं;
4. प्रत्येक भाग या प्रोग्राम में व्यक्तिगत रूप से वही गुण नहीं होता है जो पूरे "पर्सनल कंप्यूटर" सिस्टम में होता है, अर्थात् काम करने और जानकारी को संसाधित करने के लिए।
एक प्रणाली के रूप में;
पाठ विषय " एक सिस्टम के रूप में पर्सनल कंप्यूटर"
छात्र लक्ष्य बनाते हैं:
- पर्सनल कंप्यूटर सिस्टम कैसे काम करता है?
- पीसी सुपरसिस्टम और सबसिस्टम की पहचान करें
- इंटरफ़ेस क्या है और इसके प्रकार क्या हैं?
2. चरण नये ज्ञान की समस्यात्मक व्याख्या
चरण कार्य: सूचना के विभिन्न स्रोतों के साथ सक्रिय कार्य: सक्रिय नोट्स, पाठ्यपुस्तकें, इंटरनेट सामग्री, जिसका उद्देश्य पाठ की समस्या को हल करना है।
शिक्षक गतिविधियाँ
एक पर्सनल कंप्यूटर एक सिस्टम के रूप में कैसे कार्य करता है, आइए जानें कि पीसी में क्या सुपरसिस्टम के रूप में कार्य करता है और क्या सबसिस्टम के रूप में।
पाठ्यपुस्तक के साथ चैट करें. जानें कि इंटरफ़ेस क्या है और इसके प्रकार क्या हैं। एक्सरसाइज करें।
अपने कंप्यूटर पर कार्य पूरा करें:
छात्र गतिविधियाँ
वीडियो
पी पर पाठ्यपुस्तक पढ़ें। 40-41, अभिनय करना № 71 , कार्य समझाएं, आरेख भरने के लिए सही टेम्पलेट के साथ उनके उत्तरों की जांच करें, अंक निर्दिष्ट करें.
एवेन्यू क्रमांक 5 कार्य क्रमांक 6
3. मंच प्रतिबिंब
प्रतिबिंब (सोच) का चरण छात्रों को नए ज्ञान को समेकित करने और अध्ययन की जा रही सामग्री की उनकी प्राथमिक समझ को फिर से बनाने की अनुमति देता है। इस प्रकार, नए ज्ञान की समग्र समझ और "विनियोजन" होता है, अध्ययन की जा रही सामग्री के प्रति स्वयं के दृष्टिकोण का निर्माण होता है।
शिक्षक गतिविधियाँ
क्या यह आपके लिए आसान था या कठिनाइयाँ थीं?
आपने सबसे अच्छा और बिना गलतियों के क्या किया?
कौन सा कार्य सबसे दिलचस्प था और क्यों?
क्या आप पाठ की शुरुआत में अपने लिए निर्धारित लक्ष्यों को प्राप्त करने में सक्षम थे?
आप अपने काम का मूल्यांकन कैसे करेंगे?
समेकन के लिए प्रश्न.
कौन से उपकरण शामिल हैं? सिस्टम इकाई?
आप प्रोसेसर की कौन सी विशेषताएँ जानते हैं?
क्या हुआ? घड़ी की आवृत्ति?
प्रोसेसर बिट का आकार क्या है?
रैम और एक्सटर्नल मेमोरी में क्या अंतर है.
हार्ड ड्राइव को "हार्ड ड्राइव" क्यों कहा जाता है?
ग्रेड - पाठ में सभी कार्यों के लिए औसत अंक
छात्र गतिविधियाँ
4. स्टेज होमवर्क। पाठ्यपुस्तक: §6 आरटी: संख्या 69, 73
कंप्यूटर विज्ञान के पाठों में चर्चा की गई वस्तुओं में से एक पर्सनल कंप्यूटर है। इसे उपप्रणालियों से युक्त एक प्रणाली के रूप में माना जा सकता है:
"हार्डवेयर"
"सॉफ़्टवेयर",
"सूचना संसाधन"।
हार्डवेयर
हार्डवेयर सबसिस्टम इनपुट, प्रोसेसिंग, स्टोरेज और आउटपुट डिवाइस के लिए एक सुपरसिस्टम के रूप में कार्य करता है।
ऑपरेटिंग सिस्टम
ऑपरेटिंग सिस्टम एक सॉफ्टवेयर सबसिस्टम और सुपरसिस्टम है, जिसमें सिस्टम और यूटिलिटी प्रोग्राम शामिल होते हैं।
सूचना संसाधन प्रणाली
सूचना संसाधन प्रणाली में टेक्स्ट और ग्राफिक फ़ाइलें, ध्वनि फ़ाइलें, वीडियो जानकारी वाली फ़ाइलें आदि की प्रणालियाँ शामिल हैं।
आदमी - कंप्यूटर
इंटरफ़ेस
.
सूचना संसाधन प्रणाली
सूचना संसाधन प्रणाली में टेक्स्ट और ग्राफिक फ़ाइलें, ध्वनि फ़ाइलें, वीडियो जानकारी वाली फ़ाइलें आदि की प्रणालियाँ शामिल हैं।
आदमी - कंप्यूटर
इंटरफ़ेस
.
पर्सनल कंप्यूटर सिस्टम का हिस्सा है" आदमी - कंप्यूटर " इस प्रणाली की वस्तुओं के बीच अंतर्संबंध प्रदान करने वाले साधन कहलाते हैं इंटरफ़ेस .
हार्डवेयर, सॉफ्टवेयर, हार्डवेयर-सॉफ्टवेयर और यूजर इंटरफेस हैं।
हार्डवेयर इंटरफ़ेस - कंप्यूटर उपकरणों के बीच बातचीत; इस उपकरण के निर्माताओं द्वारा प्रदान किया गया।
सॉफ़्टवेयर इंटरफ़ेस - एक दूसरे के साथ-साथ सॉफ़्टवेयर और सूचना संसाधनों के साथ कार्यक्रमों की सहभागिता (संगतता); सॉफ्टवेयर डेवलपर्स द्वारा प्रदान किया गया।
हार्डवेयर, सॉफ्टवेयर और यूजर इंटरफ़ेस कंप्यूटर ऑपरेटिंग सिस्टम द्वारा प्रदान किया जाता है।
हार्डवेयर-सॉफ्टवेयर इंटरफ़ेस कंप्यूटर हार्डवेयर और सॉफ्टवेयर के बीच की बातचीत है।
उपयोगकर्ता इंटरफ़ेस - मानव-कंप्यूटर संपर्क। मेनू-आधारित उपयोगकर्ता इंटरफ़ेस एक मेनू (आदेशों की सूची) से नियंत्रण कमांड का चयन करने की क्षमता प्रदान करता है। ग्राफ़िकल इंटरफ़ेस में, कंप्यूटर ऑब्जेक्ट को छोटे चित्रों (आइकन) द्वारा दर्शाया जाता है। माउस का उपयोग करके वांछित आइकन का चयन करें। आइकन के अलावा, टेक्स्ट (टूलटिप्स के लिए) और मेनू (कमांड चुनने के लिए) का भी उपयोग किया जाता है।
त्रि-आयामी इंटरफ़ेस त्रि-आयामी कंप्यूटर स्थान में नेविगेशन की अनुमति देता है। आभासी संग्रहालय के दरवाजे पर माउस को इंगित करके, आप इसमें प्रवेश कर सकते हैं। वर्चुअल हॉल में आप चारों ओर देख सकते हैं, किसी भी पेंटिंग के पास जा सकते हैं और उसकी अधिक विस्तार से जांच कर सकते हैं। यह इंटरफ़ेस वास्तविक दुनिया का अनुकरण करता है।
सुपरसिस्टम के रूप में कंप्यूटर पर्सनल कंप्यूटर हार्डवेयर इनपुट डिवाइस प्रोसेसिंग डिवाइस स्टोरेज डिवाइस आउटपुट डिवाइस सूचना संसाधन पाठ फ़ाइलें ग्राफ़िक फ़ाइलें ध्वनि फ़ाइलेंवीडियो जानकारी सॉफ़्टवेयर ऑपरेटिंग सिस्टम वाली फ़ाइलें सिस्टम प्रोग्रामउपयोगिताएँ अनुप्रयोग कार्यक्रम ऑपरेटिंग सिस्टम
सॉफ्टवेयर ऑपरेटिंग सिस्टम प्रोग्रामों का एक पैकेज जो कंप्यूटर के संचालन को नियंत्रित करता है और एक व्यक्ति और एक पीसी एप्लिकेशन प्रोग्राम के बीच बातचीत सुनिश्चित करता है जो मानव गतिविधि के विभिन्न क्षेत्रों में समस्याओं को हल करने के लिए डिज़ाइन किया गया है ( लेखांकन कार्यक्रम, पाठ और ग्राफिक संपादक, डेटाबेस, विशेषज्ञ प्रणाली, अनुवादक, विश्वकोश, प्रशिक्षण, परीक्षण और खेल कार्यक्रमआदि) उपकरण वातावरण प्रोग्रामिंग भाषाएं दीर्घकालिक स्मृति में फ़ाइल जानकारी, समग्र रूप से मानी जाती हैं और एक नाम रखती हैं।
सूचना संसाधन सूचना संसाधन प्रणाली में पाठ और ग्राफिक फ़ाइलों, ध्वनि फ़ाइलों, वीडियो जानकारी वाली फ़ाइलों आदि के उपप्रणाली शामिल हैं। सूचना संसाधन पाठ फ़ाइलें ग्राफ़िक फ़ाइलें ध्वनि फ़ाइलें वीडियो फ़ाइलें
एक सिस्टम इंटरफ़ेस के रूप में "मैन + कंप्यूटर" (अंग्रेजी इंटरफ़ेस इंटरफ़ेस, विभाजन से) सिस्टम के तत्वों के बीच बातचीत (प्रबंधन, नियंत्रण, आदि) के साधनों, तरीकों और नियमों का एक सेट है। हार्डवेयर इंटरफ़ेस - पीसी उपकरणों के बीच बातचीत सॉफ़्टवेयर इंटरफ़ेस- एक दूसरे, सॉफ्टवेयर और सूचना संसाधनों के साथ कार्यक्रमों की सहभागिता (संगतता)। हार्डवेयर-सॉफ़्टवेयर इंटरफ़ेस - हार्डवेयर और सॉफ़्टवेयर के बीच इंटरैक्शन उपयोगकर्ता इंटरफ़ेस - एक व्यक्ति (पीसी उपयोगकर्ता) और एक कंप्यूटर के बीच इंटरैक्शन। (ओएस)
सबसे महत्वपूर्ण चीज है यूजर इंटरफेस - एक व्यक्ति (पीसी उपयोगकर्ता) और एक कंप्यूटर (विंडोज़, मेनू, नियंत्रण) के बीच बातचीत पीसी - एक प्रणाली जिसमें हार्डवेयर, सॉफ्टवेयर और सूचना संसाधन इंटरफ़ेस के उपप्रणाली शामिल हैं - उपकरणों का एक सेट जो बीच बातचीत सुनिश्चित करता है इस प्रणाली की वस्तुएँ (एक व्यक्ति और कंप्यूटर के बीच) पीसी उपयोगकर्ता - पीसी के साथ काम करने वाला एक व्यक्ति पीसी "मानव-कंप्यूटर" प्रणाली का एक उपतंत्र है। !!
कार्य 5 (कार्य 4-6) पृष्ठ कार्य के लिए फ़ाइलें: प्रोग\6वीं कक्षा\कार्यशाला 5 सहेजें: व्यक्तिगत नेटवर्क फ़ोल्डर\कार्यशालाएँ\कार्यशाला 5\ 3 फ़ाइलें व्यावहारिक कार्य
प्रश्न और कार्य 1. किस सिस्टम में "कंप्यूटर" सबसिस्टम शामिल है? कंप्यूटर किन सिस्टमों के लिए सुपरसिस्टम है? 2. "प्रिंटर" ऑब्जेक्ट के लिए सुपरसिस्टम का नाम बताएं। ऑब्जेक्ट "प्रिंटर" और "इंकजेट प्रिंटर" के बीच क्या संबंध है? 3. इंटरफ़ेस क्या है? 4.आप यूजर इंटरफ़ेस के बारे में क्या जानते हैं? 5. "कंप्यूटर" सिस्टम के लिए इनपुट और आउटपुट निर्दिष्ट करें। ??
एक प्रणाली के रूप में कंप्यूटर विज्ञान और आईसीटी पर्सनल कंप्यूटर पर पाठ सारांश (7वीं कक्षा, एल.एल. बोसोव द्वारा पाठ्यपुस्तक)। इस पाठ में, छात्रों को कंप्यूटर ऑब्जेक्ट को एक अलग दृष्टिकोण से देखने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।
पाठ मकसद:
- वस्तुओं की प्रणालियों के बारे में स्कूली बच्चों के विचारों को समेकित करना;
- एक सिस्टम के रूप में पर्सनल कंप्यूटर का एक विचार दें;
— "ऑब्जेक्ट्स और सिस्टम्स" विषय पर अपने ज्ञान का परीक्षण करें।
बुनियादी अवधारणाओं:
— हार्डवेयर;
- सॉफ़्टवेयर;
— सूचना संसाधन;
— इंटरफ़ेस.
पाठ में प्रयुक्त आईसीटी उपकरण:
- शिक्षक का पर्सनल कंप्यूटर (पीसी), मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, स्क्रीन;
- छात्रों के पीसी।
टीएसओआर
- प्रस्तुति "पर्सनल कंप्यूटर एक सिस्टम के रूप में"
पाठ विषय की सामग्री प्रस्तुत करने की विशेषताएं
1. संगठनात्मक क्षण
(1 मिनट)
छात्रों का अभिवादन करना, पाठ के विषय और उद्देश्यों के बारे में बताना।
2. पुनरावृत्ति
(7 मिनट)
1) प्रश्न 4 k पर अध्ययन की गई सामग्री की जाँच करना।
2) पृष्ठ 25-33 पर आरटी संख्या 41-42,43,45 में होमवर्क पूरा होने की जाँच करना
3) उन कार्यों पर विचार करना जिनके कारण गृहकार्य पूरा करने में कठिनाई होती थी।
3. नई सामग्री सीखना
(20 मिनट)
इस पाठ में, छात्रों को कंप्यूटर ऑब्जेक्ट को एक अलग दृष्टिकोण से देखने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। सामग्री को बातचीत के रूप में "पर्सनल कंप्यूटर एक सिस्टम के रूप में" प्रस्तुति का उपयोग करके समझाया गया है।
1 स्लाइड - प्रस्तुति शीर्षक;
स्लाइड 2 - एक सिस्टम के रूप में कंप्यूटर;
3 स्लाइड - पर्सनल कंप्यूटर के सबसिस्टम;
स्लाइड 4 - हार्डवेयर;
स्लाइड 5 - सॉफ्टवेयर;
स्लाइड 6 - सूचना संसाधन;
स्लाइड 7 - इंटरफ़ेस;
स्लाइड 8 - हार्डवेयर इंटरफ़ेस;
स्लाइड 9 - सॉफ्टवेयर इंटरफ़ेस;
स्लाइड 10 - हार्डवेयर-सॉफ़्टवेयर इंटरफ़ेस;
स्लाइड 11 - उपयोगकर्ता इंटरफ़ेस;
स्लाइड 12 - सबसे महत्वपूर्ण बात;
स्लाइड 13 - आइए चर्चा करें (प्रश्न);
स्लाइड 14 - "पर्सनल कंप्यूटर" सिस्टम की संरचना की छवि को पूरा करें (आरटी नंबर 47);
स्लाइड 15 - आरेख में आवश्यक परिवर्धन करें (आरटी संख्या 48);
4. परीक्षण कार्य(परीक्षण)
(15 मिनटों)
लिखित रूप में "ऑब्जेक्ट्स एंड सिस्टम्स" विषय पर परीक्षण करने के लिए, आपको पहले से तैयार परीक्षणों का प्रिंट आउट लेना होगा।
ग्रेडिंग करते समय निम्नलिखित अनुपातों का पालन करें:
50-70% — 3;
71-85% — 4;
86-100% — 5.
शिक्षक के विवेक पर आवश्यकताओं को कम किया जा सकता है।
परीक्षण
विकल्प 1
1. वाक्य समाप्त करें: "आसपास की वास्तविकता का कोई भी हिस्सा, जिसे एक व्यक्ति एक संपूर्ण के रूप में मानता है, कहलाता है..."
ओ अवधारणा
ओ वस्तु
ओ विषय
ओ सिस्टम
2. एकल वस्तु नामों को चिह्नित करें:
मशीन
सन्टी
मास्को
बैकाल
पुश्किन ए.एस.
ऑपरेटिंग सिस्टम
कीबोर्ड ट्रेनर
विंडोज एक्सपी
3. ऑपरेटिंग सिस्टम ऑब्जेक्ट को चिह्नित करें:
डेस्कटॉप
खिड़की
फ़ोल्डर
फ़ाइल
कंप्यूटर
गुण
आयाम
व्यवहार
शर्त
क्रियाएं
5. "प्रोसेसर और सिस्टम यूनिट" जोड़ी के लिए संबंध निर्दिष्ट करें:
ओ का हिस्सा है
ओ एक किस्म है
ओ कारण है
6. प्राकृतिक प्रणालियों को चिह्नित करें:
सौर मंडल
फुटबॉल टीम
पौधा
कंप्यूटर
कार
गणितीय भाषा
7. "पर्सनल कंप्यूटर हार्डवेयर" सिस्टम में शामिल उपप्रणालियों को निर्दिष्ट करें:
ऑपरेटिंग सिस्टम
आवेदन कार्यक्रम
विकल्प 2
वाक्य पूरा करें: "परस्पर जुड़े हुए भागों से बनी संपूर्ण इकाई कहलाती है..."
ओ अवधारणा
ओ वस्तु
ओ विषय
ओ सिस्टम
2. सामान्य वस्तु नामों पर ध्यान दें:
मशीन
सन्टी
मास्को
बैकाल
पुश्किन ए.एस.
ऑपरेटिंग सिस्टम
कीबोर्ड ट्रेनर
विंडोज एक्सपी
3. कक्षा की वस्तुओं को लेबल करें:
डेस्कटॉप
खिड़की
फ़ोल्डर
फ़ाइल
कंप्यूटर
4. उन संकेतों को चिह्नित करें जो वस्तु के बारे में संदेश में दर्शाए जा सकते हैं:
गुण
व्यवहार
शर्त
अवसर
क्रियाएं
5. "ग्राफिक्स एडिटर और एमएस पेंट" जोड़ी के लिए संबंध निर्दिष्ट करें:
o समुच्चय का एक तत्व है
ओ का हिस्सा है
ओ एक किस्म है
ओ कारण है
6. तकनीकी प्रणालियों को चिह्नित करें:
सौर मंडल
फुटबॉल टीम
पौधा
कंप्यूटर
कार
गणितीय भाषा
7. "पर्सनल कंप्यूटर सॉफ्टवेयर" प्रणाली में शामिल उपप्रणालियों को निर्दिष्ट करें:
सूचना इनपुट डिवाइस
भंडारण उपकरण
ऑपरेटिंग सिस्टम
आवेदन कार्यक्रम
5. पाठ का सारांश। होमवर्क संदेश. ग्रेडिंग
(2 मिनट)
गृहकार्य। § 1.7, आरटी: संख्या 50 (पृष्ठ 36)।
दिशानिर्देश, टिप्पणियाँ, उत्तर और समाधान
कार्यपुस्तिका असाइनमेंट
क्रमांक 47 (पृ. 34) - हार्डवेयर, सूचना संसाधन, सॉफ्टवेयर।
क्रमांक 48 (पृ. 35) - हार्डवेयर, सॉफ्टवेयर, हार्डवेयर-सॉफ्टवेयर; मेनू, ग्राफिक, त्रि-आयामी।
परीक्षणों के उत्तर
विकल्प 1
1. वस्तु.
2. मॉस्को, बाइकाल, पुश्किन ए.एस., विंडोज़ एक्सपी।
3. डेस्कटॉप, विंडो, फ़ोल्डर, फ़ाइल।
5. सम्मिलित।
6. सौर मंडल, संयंत्र.
7. सूचना इनपुट उपकरण, सूचना भंडारण उपकरण।
विकल्प 2
1. सिस्टम.
2. मशीन, बर्च, ऑपरेटिंग सिस्टम, कीबोर्ड ट्रेनर।
3. डेस्कटॉप, विंडो, फोल्डर, कंप्यूटर।
4. गुण, आचरण, अवस्था, क्रिया।
5. एक किस्म है.
6. कंप्यूटर, कार.
7. ऑपरेटिंग सिस्टम, एप्लिकेशन प्रोग्राम।
सारी सामग्री संग्रह में है.
पुरालेख में शामिल हैं:
- सारांश,
- प्रस्तुति,
- परीक्षण.